中考语文必考名著全解:文学经典的璀璨星河与人物群像

??藤野先生：一位日本医学教授，治学严谨、一丝不苟、诲人不倦，对工作认真负责。他注重调查，对学生一视同仁、热情诚恳，毫无民族偏见，给予了鲁迅很多帮助和指导，是鲁迅尊敬的老师。??寿镜吾：鲁迅儿时的私塾老师，质朴方正、博学。他严格但不随意打骂学生，不过教育方式较为守旧，忽视儿童好奇的本性。??...

我的学生如何被鲁迅“圈粉”

——《藤野先生》我们的老师有着高挑的眉毛,苗条的身材,雪白的皮肤和一双炯炯有神的大眼睛,整个人精神极了。——学生作文相比之下,学生作文最突出的问题在哪?就是大家的外貌描写没有为人物形象服务。同样是写老师,鲁迅在写老师外貌的时候勾勒出了其拘谨又有些古板的学究气质,而学生写的老师似乎颜值颇高,但...

记叙文分为哪几种类型

1.人物记叙文顾名思义，这类记叙文是以人物为中心来展开叙述的，主要描写人物的经历、事迹、性格、思想感情等。教科书上的很多课文都属于这一类，比如《藤野先生》描写了鲁迅留学日本期间，藤野先生对他的关心和帮助，表达了鲁迅对藤野先生的敬爱和怀念之情；《我的伯父鲁迅先生》通过回忆伯父鲁迅先生生前的一些小...

【期中加油】23学年八上期中语文试卷含答案

10.用了反复的修辞(1分),写出了这位先生的啰嗦和固执(1分),也表露出“我”对这位先生执意要“我”搬家的不满、不情愿(1分),更写出了“我”所受到的操心与优待其实并不是出于发自内心的关怀与尊重(1分),也为下文藤野先生没有狭隘的民族偏见,真正的关心与尊重做衬托。(1分)(任写4点即可给满分)11.“...

2024江苏中考二轮复习知识点突破练习:名著阅读

B.法布尔在《昆虫记》中介绍了各种昆虫的生活习性,譬如蟋蟀在选择住处时,不会选择天然形成的隐蔽场所,因为这些洞没有安全保障。C.鲁迅先生的《朝花夕拾》中主要出现了长妈妈、藤野先生、范爱农、父亲、衍太太、寿镜吾老先生这六个人物形象,表现了作者对他们的感激和怀念之情。

七上《朝花夕拾》名著导读+知识汇编+经典习题+读书笔记,暑假预习...

《朝花夕拾》中出现的四个主要人物是:作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲(www.e993.com)2024年12月19日。《朝花夕拾》的作者的其他代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等。有关《朝花夕拾》的对联:独酌花酒释胸竹,寒衣不胜暑,朝花夕拾谁归...

为学生打造“书适圈”

在上统编语文八年级上册的“照亮生命的星辰”整合探究主题阅读课时,章华初级中学教师周忆莲带领学生在一节课上学习了3篇文章,课内两篇是《回忆我的母亲》《藤野先生》,课外一篇是“语文主题丛书”八年级上册中的《轻放》。这样的课怎么上?周忆莲先是通过精讲《回忆我的母亲》,教学生概括人物形象的方法,再让学生...

【寒假读书会】《朝花夕拾》名著导读+超全知识点大合集!

藤野先生——一位异国医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处。范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,...

为学生打造“书适圈”,这所学校以语文主题学习引领书香校园建设

这样的课怎么上?周忆莲先是通过精讲《回忆我的母亲》,教学生概括人物形象的方法,再让学生自学《藤野先生》熟悉该方法,然后由教师带读《轻放》一文,让学生学会运用方法。最后,教师要求学生以“我的老师”为题列出一篇作文提纲,让他们学会选取典型事例,多方面刻画人物形象。

初一语文上册期末复习 专题03:名著阅读(附答案)

《朝花夕拾》是鲁迅先生所著的散文集,里面塑造了许多个性鲜明的人物形象,请从下列人物中选择一个,结合文章内容对该人物形象进行简要分析。①藤野先生(《藤野先生》)②长妈妈(《阿长与<山海经>》)③父亲(《五猖会》)(A)但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头...