花好月圆 情满中秋—海宁市庆安幼儿园联合百合社区开展亲子活动

※溢彩美术课程:根据不同年龄段幼儿的生长发育特别,以绘画性游戏为载体,设计通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等多种感官,帮助幼儿感知、感受,养成独特的审美能力;※绘本阅读课程:引进国际大师级经典绘本,培养孩子全球化视野,提供多样化的文化、艺术体验,激发想象力和创造力。园所地址:海宁市海洲街道文宗南路258-1号(...

《爱吃水果的牛》——七贤实验幼儿园小一班绘本阅读主题活动

当我们轻轻俯下身,倾听孩子们的童言趣语,课程故事就在我们身边悄然展现。活动缘起水果是我们生活中不可缺少的一部分,也是幼儿熟悉、喜爱的食物。它们形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味总是能引起孩子们浓厚的探讨兴趣。跟随幼儿的步伐,我们一起走进绘本《爱吃水果的牛》,在阅读中交流他们的发现。

【儿童友好】跟随绘本老爸一起探索阅读之旅

讲师介绍阿渡,本名杜兴建。知名儿童阅读推广人,绘本高级讲师。深圳市书店行业协会副会长。连续多年坚持在全国各大图书馆、学校幼儿园、书店、绘本馆、社区做绘本分享,帮助无数孩子和家长找回了阅读快乐和阅读自信,至少完成了500场以上的绘本讲座。自创分享课“认识绘本与儿童教育”、“绘本阅读找回自信”、“一堂成人...

五华区第二幼儿园开展steam项目课程教研活动

绘本推荐、绘本游园会三个主题活动,激发幼儿对阅读的兴趣,让幼儿在阅读活动中探索科学、技术、艺术、工程和数学的知识,同时利用AI制作有声图书、投影仪等让幼儿充分探索绘本内容,从认识图书、喜欢图书、愿意与同伴分享书,再到主动探究书、大胆表达阅读感受,逐渐深入。

白沙幼儿园:发掘四大特色课程 让幼小衔接“衔”而有道

“玉”见你真好》《与“泥”在一起》《卵石创意》《“竹”里成长》《稻草创编》《趣“味”相投》《“声”临其境》等课程;园方发动家长和孩子一起收集身边可利用的乡土材料和废旧材料,如鹅卵石、稻草、竹子等,孩子通过自己的观察和想象,发现这些材料的独特之处,通过自己的实践,去寻找和创造,培养幼儿敢于探究的...

苏州海归子女学校幼儿园:激发孩子阅读兴趣 培养终身阅读习惯

主题绘本阅读课、制作故事小书、体验故事表演、创编故事录音……这是记者近日走进苏州工业园区海归人才子女学校幼儿园看到的情景,孩子们在丰富多彩的绘本阅读课程、图书馆课程以及一年一度的图书周系列活动中尽情徜徉书海,感受阅读带来的无限乐趣(www.e993.com)2024年11月5日。“阅读是打开孩子智慧之门的一个途径,孩子们通过阅读获取知识和信息,提升表...

让书香飘满校园,阅读滋润心田 铜陵市中小学校 、幼儿园开展丰富...

据了解,在“世界读书日”之际,铜陵市中小学校、幼儿园积极挖掘整合各方面优秀教育资源,加强学校图书馆图书资源和智慧阅读课程软硬件建设,发挥家校社一体化协同育人优势,组织开展丰富多彩的校园读书活动和系列阅读培训交流活动。并依托“双减”课后服务阅读课程,开设个性化、特色化的阅读教育课程,进一步激发学生读书兴趣,培养...

“巧手制绘本,书香润童心”——玉泉区第十二幼儿园开展读书月系列...

玉泉区第十二幼儿园园长王艳荣介绍:“我们今天的自制绘本活动得到了家长朋友们的积极响应和大力支持,他们利用空闲和孩子们一起制作绘本。在制作过程中,通过剪、贴、撕、画等方式,制作了形式各异的绘本,每一件作品,都充分展现出孩子和家长们的巧手匠心。我们也希望让更多的小朋友们养成阅读习惯,与经典相伴,与快乐同行...

绘本教学如何让幼儿“身临其境”

一是丰富表征形式,语言、绘画、动作、建构等,都是幼儿在绘本微主题中富有个性的表征;二是自主影像记录,充分运用电子产品辅助记录幼儿绘本阅读、创意创作的过程,也合理给予幼儿拍摄、操作和互动的机会,引导其进行自主分析和评价;三是开展儿童会议,鼓励幼儿进行不同形式、不同人员构成的交流讨论,让幼儿的表达表征成为另一...

我们与绘本相约,回顾山海湾儿童友好阅读空间

活动介绍2024年3月2日下午3点,家庭成员们一起阅读了绘本《烟花》,通过故事中狐狸和獾对待烟花的不同,帮助孩子理解对待同一件事的不同态度。也用角色扮演的方式,锻炼孩子的语言表达能力,增强参与感。通过共同阅读绘本和角色扮演游戏,共同度过了一个愉快的下午时光。