新教材培训笔记:拼音教学的几点建议
集中学习拼音阶段,每课包含字母、情境图、音节、拼音书写、词语、识字、儿歌等内容。主要调整了拼音书写、识字及儿歌三个部分,将拼音书写和识字前置,识字放在词语和儿歌之间,把所有识字任务都放在词语板块,聚集学习。儿歌增加“读一读”题干,淡化其地位,只需读一读,不要认字,起到降低难度、复习巩固拓展的作用,使拼音...
拼音课时拉长,删除认识钟表……新学期变化有点多!还有,小学开学来...
据介绍,小学语文教材整体结构编排有了新变化,从整体容量上来说,一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字,教材难度降低了。最引人注目的是,拼音学习时间也延长了——原来拼音单元是两个单元,现在拼音单元改成了三个单元,比如说孩子容易混淆的i、u、ü,还有一个y、...
一年级语文教材延长拼音学习时间
北京青年报记者了解到,新教材进一步丰富了中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习内容,增添了雷锋日记、戍边英雄等相关内容,同时降低了小学一年级的学习强度,包括延长拼音学习时间、减少规定识字量等。新增雷锋日记和戍边英雄等内容据教育部教材局相关负责人介绍,教育部2022年印发新修订的义务教育课程方案和...
小学初中新教材来了!三年内全覆盖,拼音学习时间延长,历史封面是
将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音教学时间比原来增加1—2周,减缓起始阶段的学习坡度,以帮助学生更好地掌握拼音学习内容。三是优化识字写字编排。科学安排识字写字序列,遵循由...
易纲:回忆CCER教学课程的创建和教科书的编写
必修课程包括微积分、线性代数、微观、宏观、计量等,选修课程包括实分析、货币与银行、博弈论、国际金融等。而经济学辅修则要求32个学分,即8门课程。细则中还对项目的申请录取方式等作了详细的说明,并对每一门课程的主要内容都作了简要介绍。1997年5月,中心又对这一实施细则进行了修订,对教学和考试纪律作了进一步...
合肥市六安路小学翠微分校:研读新教材 站稳新课堂
会议伊始,基于新教材的修订背景与教学要点,范老师提到了研读新教材的重要性,并介绍了此次培训的专家盛晓攀老师(www.e993.com)2024年10月15日。盛晓攀老师躬耕教坛多年,对于小学语文教育有自己独到的见解。在会议中,盛老师详细介绍了教材修订的原因,指出新旧教材的增删调整部分内容。他强调新教材更加具有时代性和科学性。
学而思被指“涉嫌违规培训” 回应称严格遵守“双减”要求,依法合...
环球网教育报道3月14日,上海报业集团旗下《财联社》官方账号发文指出,学而校外培训龙头企业学而思“在所谓‘素养课’包装下,将超前、超纲内容纳入教学培训,把‘幼小衔接’‘应对考试’作为课程卖点”,涉嫌以“素养课”之名重启应试类“学科类培训”,并且在幼小衔接课程中违规教授拼音课程。
展示新的变化 绘就“育人蓝图”
2022年3月,教育部印发了新修订的义务教育课程方案和课程标准,同步启动了义务教育道德与法治、语文、历史统编教材(以下简称“三科统编教材”)修订工作。经过两年多努力,教材编审工作全部完成,将于今年秋季学期开始在全国小学和初中起始年级使用。翻阅修订后的教材,人们会发现新的变化。
新学期 新教材 “新”在哪儿?(图)
2.延长拼音学习时间。将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”1课,拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音教学时间比原来增加1—2周,减缓起始阶段的学习坡度,以帮助学生更好地掌握拼音学习内容。
“开学礼”心意满满 起始年级用上“新教材”
海联路小学语文科组长何少开老师介绍,修订后的语文教材的明显特点是“精选内容,减负提质”。例如,新教材对一年级学生的生字识字量要求从300字变为了200字,删减了部分短文;单元层次更加明晰,并将课文单元变为阅读单元,强调阅读的重要性;拼音学习从两个单元变为三个单元的内容,给予学生更多的拼音学习时间。