好书推荐 | 数字教材《葡萄酒品尝学》(第二版)精彩呈现

数字教材特点一、融合多媒体资源,丰富教材内容01每章都有思维导图,快速了解本章知识体系02四类课程视频,全方位多视角学习①葡萄酒品尝学“说课”,展示课程背景和课程构架②授课视频,涵盖第1~8章内容③随堂录课,示范互动式教学④知识点微课视频03授课视频配备完整课件,可随视频同步阅读04高...

助力户外广告数字化升级 “雅仕维”获授“一级数字广告企业”证明...

哈佛商学院收录“空间管理”经营理念作为教材使用引领户外广告数字化升级当被问到如何运用数字及技术进行户外广告革新,企业代表介绍,这些年来,雅仕维传媒高度强调创新及互动,在以下多个方面借助数字化及创新科技,优化广告方案并取得显著成效。在数字化创意的打造上,雅仕维传媒持续发挥户外线上(「O&O」)新媒体策略及DO...

小学数学教材“防自学”?真相来了

这里面不仅涉及凑十法、进退位等基础知识,还蕴藏着更宏大的进制思想,便于与高年级衔接。”此外,新教材对新知识的切入更自然,单元前的准备课改版成了数学游戏,将具体物体数量抽象为圆点,然后再对应到数字符号,比旧版直接引入数字更符合数字的诞生过程。

创新提质 数赢未来 | 外研在线亮相第十四届数博会,引领数字出版新...

数字教材是教育数字化发展的重要组成部分,是有效推动课堂革命、提升师生数字素养的关键一环。iPublish数字教材出版平台集合了大数据、云计算、智能引擎等多重技术优势,通过运用知识图谱、AIGC智能工具,为教师编写、审核、出版、使用、监测数字教材提供全方位支持,为广大院校提供定制化数字教材出版服务。教材编审智能高效提...

大力开发数字教材 构建教育强国

三是加强教师培训，提升数字教材使用效益。数字教材是将信息技术融入课程与教学，从而引起教与学深刻变革的重要载体，需要教师具备驾驭数字教材的能力。顺应数字时代教育变革潮流，让数字技术更好更公平惠及世界各国人民。加快实现全球教育数字化转型、共同创造人类更加美好的未来。

教师要树立怎样的教材观——写在义务教育新教材使用之际

你认为呢?来源|《中国教师报》2024年9月4日·现代课堂版作者|柳夕浪中国教育学会综合实践分会副理事长山东师范大学教育学部讲座教授《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》印发后,曾有人质疑:新教材还没有出来,怎么落实呢?这里的言外之意是使用老教材就不能

数字化教材出版项目(项目编号:KQZX-2024-92)竞争性磋商公告

1、标的名称:数字化教材出版项目2、数量:1项3、简要技术需求:数字化教材出版(详见附件)。合同履行期限:合同签订之日起1年内完成所有服务。(特殊情况以合同为准)本项目(不接受)联合体投标。二、申请人的资格要求:1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;...

数字传播时代高校广告教育联合实战教学的创新路径探索——以...

首先,教材内容往往滞后于行业发展。当前高校广告教育普遍使用的教材内容相对保守落后,很多经典教材出版于数字媒体快速发展之前,无法及时反映行业最新动态和技术发展,这导致学生所学知识与行业需求之间存在明显的时间差。其次,教学方法和教学手段也未能与时俱进,缺乏对学生实践能力和创新能力的培养,导致学生难以接触到真实的...

提高数字教材质量 助推教育数字化转型

二、数字教材缺乏统一标准数字教材的制作和发布缺乏统一的标准和规范,导致市场上的数字教材质量参差不齐。由于缺乏统一的标准,不同数字教材之间的兼容性和互通性较差,这不仅增加了师生的使用难度,也限制了数字教材的广泛应用。此外,数字技术的快速发展和变革也给标准化带来了挑战。新技术、新应用、新需求不断涌现,要求...

数字化教材建设要做好顶层设计

三是提升教材使用者的数字素养。数字化教材建设不仅要考虑数字化教材本身的因素,还要考虑教材使用者的因素。特别是在当前,一方面数字化技术发展迅猛、日新月异,另一方面人们的数字素养和技能各不相同,甚至相去甚远。数字化教材建设既要考虑与数字化技术保持同步、游刃有余的使用者,也要关注对数字化技术了解较少、使用...