【师海泛舟】师者慧行 知行愈笃(第五期)——教学评一致性在小学...

根据这个教学目标,可以设计以下作业目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵课文中的精彩段落。2.理解课文内容,感受草原的美景和蒙汉之间的情深。3.联系草原美景和生活实际,运用情景交融的写法表达自己的感受,绘制自己心目中的草原,并为图画配上相应的文字描述,或者设计介绍内蒙古草原的广告语,进行写景叙事...

草原壮阔 歌声辽远——“跟着课本读中国”之内蒙古篇

来到内蒙古呼伦贝尔，看见草原的辽阔、感受草原的壮美，也许每个时刻，都是独一无二的时刻。内蒙古呼伦贝尔大草原。本报记者郭馨泽摄内蒙古呼伦贝尔市陈巴尔虎旗民族小学学生在朗诵课文《草原》。本报记者梁昱娟摄草原之美“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”初识草原，如见故人。临行前才恍然发觉，这竟是...

刚从新疆自驾回来,实话实说的旅游攻略,七八月想去看这篇就够了

6、恰西草原今年伊犁最火的景区之一,一个以雪山为背景的旱地拔葱小视频风靡全网,让无数人如醉如痴,其实这是大疆御3无人机7倍变焦后的特技,伊犁草绿的最早的草原,四五月是恰西的最美时光。现在的恰西早就看不到啥雪山了。7、库尔德宁雪岭云杉是伊犁也是新疆的风光招牌,但全疆最美的云杉还数库尔德宁,曾被...

草原壮阔 歌声辽远

目之所及,天似穹庐、笼盖四野,让人真切地感受到宇宙之浩渺、草原之壮阔。在遥远的两三万年前,文明的曙光在呼伦湖畔悄然孕育。西汉以来的两千余载岁月里,呼伦贝尔大草原以丰饶的自然资源和厚重的文化底蕴,滋养了中国北方众多游牧民族,被誉为“中国北方游牧民族成长的历史摇篮”。如今记者置身草原深处,在这片神奇土...

小学课文《金色的鱼钩》里老班长的原型之一,原来就是从毕节走出去...

在课文《金色的鱼钩》里,老班长接过指导员交给他的照顾生病的战友的任务。为了让生病的战友有一口吃的、带领生病的战友走出草地,自从老班长用缝衣针做成的鱼钩钓到鱼以后,他就尽可能找到有水塘的地方宿营,安顿好生病的战友就出去钓鱼。为了弄一点儿鱼饵,老班长常常翻遍周边草皮还是找不到一条蚯蚓,加上老班长的眼睛...

支教感悟:将爱的种子播撒在草原深处

在课堂上,我将教材内容与爱国主义教育紧密结合,通过讲解课文的时代背景和历史意义,带领学生感受祖国日新月异的变化;介绍鲁迅等文学家和思想家的经典事迹,推动学生树立爱国之心、报国之志;借助诗歌等文学作品,让学生了解中华璀璨文明,培育民族精神(www.e993.com)2024年11月18日。课堂外,我举办了汉字听写大赛,促进学生在汉字的书写中发现美、鉴赏美...

——“跟着课本读中国”之内蒙古篇

来到内蒙古呼伦贝尔,看见草原的辽阔、感受草原的壮美,也许每个时刻,都是独一无二的时刻。草原之美“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”初识草原,如见故人。临行前才恍然发觉,这竟是记者的首次草原之行,但却像要去见一位久违的老友。总面积11.3万平方公里的呼伦贝尔大草原,是世界四大草原之一,也是著名的天然牧场...

谁首创小学课文《家》中的“蓝天是白云的家”神句?曾遭奇葩指责

——再说林冲踏(“肉”中的足)着那瑞雪,迎(“肉”中的身体)着北风,飞也似奔(“肉”中的足)到草场门口,开(“肉”中的手)了锁入内看(“肉”中的眼)时,只叫(“肉”中的口)得苦(“灵”中的感受“苦”)。原来天理昭然,佑护善人义士。因这场大雪,救了林冲的性命。那两间草厅,已被雪压倒了。

语文课程思政元素发掘的途径和方法

因为内容非常简单,学生读完之后都能体会到里面的亲情。所以这篇文章我采用了让学生自主阅读,大家分组讨论,教师进行总结的方法,引导学生分析在日常生活中,当我们遇到困难的时候,我们和家人之间是如何处理这个困难的,进而来延伸到生活中自己和亲人之间的那种脉脉的亲情关系。学生的重点可能放在了孩子和母亲身上,我要适时地...

80多年过去,红军长征走过的那片“吃人”的草地,如今怎么样了?

所以,以前人迹罕至的若尔盖草原,对于普通人来说是一片极其危险的区域。缺乏对当地地理环境、气候条件和野生动植物的了解和防范措施,误入其中很可能遭遇生命危险。而当时红军的两万五千里长征,就经过了这片危险重重的草原。红军的不朽足迹想必大家都记得小学课本上那篇名为《金色的鱼钩》的课文吧,这正是红军长征...