写点生活|爱一座城从爱一缕香开始

张岱看雪,看到的是西湖孤寂寥白的清美,“天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”清风明月夜观长堤湖影,拥无边桂子,却不觉得冷清,反而有一种神秘的快感,会觉得树上的桂花都在隐秘处对着你眨巴着眼睛微笑。一边走,一边天马行空地遐想,平日里遗落...

《记承天寺夜游》与《湖心亭看雪》,同为中国式审美典范之作,谁的...

《陶庵梦忆》中,有一篇《湖心亭看雪》,追忆了他重游西湖的故事,文章静谧的美感,读来意境不凡,为后人所津津乐道。崇祯五年(1632)十二月,张岱住在西湖边。一个下了三天大雪之后的晚上,湖上一片寂静,没有一点人和鸟的声音。他乘一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独往湖心亭看雪,并将这次独特的西湖之行写成一篇...

同属精美游记,《记承天寺夜游》VS《湖心亭看雪》,谁意境更高?

《陶庵梦忆》中,有一篇《湖心亭看雪》,追忆了他重游西湖的故事,文章静谧的美感,读来意境不凡,为后人所津津乐道。崇祯五年(1632)十二月,张岱住在西湖边。一个下了三天大雪之后的晚上,湖上一片寂静,没有一点人和鸟的声音。他乘一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独往湖心亭看雪,并将这次独特的西湖之行写成一篇...

2025中考语文语法复习之单句练习和解析

C.《湖心亭看雪》中“余强饮三大白而别”中的“白”与“觥筹交错”中的“觥筹”都是酒杯的意思。D.守岁、竞舟、赏月、登高习俗,对应的传统节日分别是春节、端午节、中秋节、重阳节。分析本题考查语法知识及文学文化常识。解答ABD.正确。C.有误,“觥筹”是酒杯和酒筹;故选:C。44.下列说法...

赏雪、玩雪、读雪、写雪,暴雪预警下北京中小学把学习融入自然

读雪、写雪,让学习在真实情景中自然发生“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白……”今日一早,伴着这场大雪,北京市建华实验学校的学生们在线上开启了晨读《湖心亭看雪》。“这次线上直播课延续的时间不会很长,在教学内容方面选择不需要更多互动、线上学习效果更好的内容来学。”北京市建华实验学校副校长、小学...

“等退休了,我要像他这样生活”

他的《湖心亭看雪》《西湖梦寻》,都像是当代人梦想中的生活,游乐山水、淡雅平和(www.e993.com)2024年11月7日。下文中,作家董联桥以张岱的旅行、美食和文字,展示一种散漫而优雅的张岱美学。身在城市里,我们很难像张岱这样去度过一生,但如果将其作为“退休生活指南”,也算是一种美好的憧憬了。

初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)

使用白描手法,作者用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等简练单纯的文字,寥寥几笔,不加渲染烘托地勾勒出一幅素净淡雅、万籁无声的西湖雪景图,也写出人景相融的美妙意境。5.(2019??云南)文章表现了作者怎样的生活情趣?结合内容简要分析。作者在天寒地冻、人鸟声俱绝的情况下仍独自前往湖心亭看雪,表现出...

湖心亭看雪翻译

《湖心亭看雪》先写出游的时间和情景,再写作者划船进入湖心亭的所见,接着写到了湖心亭作者与游人一起在亭内喝酒的情形,最后写乘船归来与船夫的交流。全文描绘了作者所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,体现了作者的故国之思,也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质,寄托了人生渺茫的慨叹。

高中语文单元教学课时紧张?要依据学情合理有效整合内容

1.内容整合要符合学生的认知和学习规律中学生学习科目较多，学习内容难度较大，学习负担繁重，若过多地超出学生的学习和理解能力强行补充和整合，使固有的学习内容不能充分展开，很难达到预期的教学效果。比如，在教学统编语文9年级上册第3单元《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》时，有教师给学生补充了包括《...

写小古文、追“竹林七贤”,她领学生追逐传统文化之光

刘红艳一直坚信优秀的古诗文代表了中华民族的文学之美，是审美价值的学习模版。“有学生问：‘写景时是写整体还是先写局部？’我带着他们探究古诗文《桃花源记》《湖心亭看雪》，分析从‘阡陌交通’到‘男女衣着’，从‘上下一白’到‘湖心亭一点’，我们可以从一流的文学中找到各个角度的美。”她发现班上学生开始...