听郝景芳谈:特长生,幼升小、小升初的学习生涯如何规划?如何激励...

(1)小高年级家长去看看新初中学什么,可在生活中给孩子一些启蒙,让孩子把概念理解吃透,有时间思考。很多新概念不是刚接触就能拿来做题的,得在心里咀嚼消化好长时间。但初中没有给咀嚼消化的时间。做题不是第一位的,而是让孩子有时间思考,把一些概念理解吃透,这是小初衔接可以做的。可让孩子提前感受和接触一点...

小升初阶段,你能顺利切换家长模式吗

1.认识孩子的变化,理解并尊重孩子家长要认识孩子的变化,这时期的孩子已经不仅仅满足于被爱、被保护,他们更渴望得到尊重和理解。要看到孩子的这些变化,及时调整自己与孩子说话的态度、语气,让孩子感觉到自己被理解与尊重。2.给孩子自由空间,让孩子自己做决定孩子进入青春期,个体自我意识进入迅速发展的阶段,他们对自...

幼升小、小升初、初升高,家长如何帮孩子做好学段衔接

家长应当多关注孩子的情绪变化,多倾听孩子的内心感受,及时给予心理疏导。比如开学前带孩子到新学校及周边逛一下,熟悉周围环境,降低孩子的陌生感和恐惧感。二、心态调整家长引导孩子对即将遇到的新老师、新同学建立合理的期待,也可以与孩子分享自己小升初的经历,让孩子明白小升初是一个新的开始,会面临新的挑战,也...

幼升小、小升初、初升高,学段衔接要做好哪些事?

初中老师更注重培养学生的自主学习能力,课堂讲解的速度会加快,留给学生自主思考和探索的空间更大。4学生身心发展上的变化小初衔接的时间点有部分孩子已经处在青春期的前期,青春期孩子在生理和心理上经历巨大的变化,青春期的行为和情绪呈现复杂多变的特点,易出现孩子成长过程中的“叛逆期”。小初衔接中的能力贯通...

小学六年级刚开学,我就想戳破几个小升初“泡沫”,来提醒你别翻车

父母要看得比孩子远不要轻言放弃因为经历着小升初,六年级很多家长都会进行二次思考。就好像大家原本一起坐着车出行,孩子们的站点却各不同,甚至很多时候还得换站、换车,家长也需要静下心来想一想,对六年级的孩子未来怎么做更好,对年纪小的老二现在怎么做更优化。

养娃10年后的顿悟:这4种能力比成绩更重要,坚持长期主义的家长必读

面对信息的爆炸与技术的飞速进步,孩子们必须具备主动学习的能力,才能适应未来的变化与挑战(www.e993.com)2024年11月11日。而在这个过程中,对于小孩子而言,心流体验对自主学习能力的孵化,尤其关键。心流体验作为一种高度专注且愉悦的学习状态,扮演了关键角色。它不仅让孩子在学习中感受到乐趣和成就感,还能有效激发他们内在的学习动机。

开学在即孩子如何适应“幼升小”“小升初” 西安一线名师来支招

让孩子懂得“我已经从一个孩童变成了一名小学生,应承担起学生的责任。”通过和孩子一起采购入学物品(建议以朴素、实用、安全为主,颜色不要过于鲜艳)、赠送小礼物、在家开始称呼使用孩子“大名”等方式,让孩子实实在在感受到,小学在向他招手,让孩子从内心感受到上学的仪式感和优越感,让孩子对小学生活产生向往和...

幼升小、小升初、初升高,谨防“衔接攻略”误导,暑假里莫把孩子赶...

学习环境等方面都存在差异，初入小学后，孩子必然会面临许多新的问题，他们需要学会适应五大变化：学习内容从具体生活走向抽象，师生关系从侧重保教走向侧重教育，学习方式从游戏为主的活动走向以符号为媒介的学习，生活作息从时间宽松走向相对紧凑，社会期待从基本没有压力的“小朋友”走向承载了家庭更多期望的“小学生”...

给孩子上小升初衔接班有必要吗?

今年升上初二的杨同学回忆:“刚上初中时很不适应新的学习环境和学习节奏,学习的科目增多了,刚开始掌握起来比较吃力。”准初一学生家长潘先生也表示:“初中有了升学压力,需要逐步将精力转移到学科的学习上。如果孩子无法适应初中的学习节奏,有可能会输在起跑线上。”由此可见,如何做好小升初衔接是不少家长关注的焦点...

事关青岛小升初!涌现多个变化→

去年,在二志愿派位中,报录比达到了3.2:1,今年一志愿派位的实施,无疑为家长和学生带来了更加清晰的招生预期。今年,四实验首届毕业生即将到来,其表现将对小升初的招生格局产生深远影响,也将进一步推动浮山后招生格局的稳定。65中受地理位置的限制,热度受到一定影响,没有进行一志愿电脑派位,也间接表明了家长在择校...