一、二年级孩子阅读如何培养?(常见问题汇总解决)

这里有一个重点,就是孩子看漫画书可以,但一定要“看字”,有些孩子爱看漫画书是因为画好看,字多有些不认识就不想认,这是无效阅读。家长要在最后看完之后,和孩子聊聊感想,一定要让孩子去读文字部分的内容。这一步的目的,就是让孩子习惯“文字阅读”。在二年级的时候,可以渗透一些文字为主、画为辅的书籍,哪...

怎样让孩子爱上阅读?

想让孩子喜欢上书,要先让孩子体会到书的乐趣,通过长期陪读熏陶,让孩子体验到书的乐趣,离孩子养成读书的习惯就不远了。最后,家长一定要有耐心。陪孩子读书,不要三天打鱼两天晒网,不要刚看到孩子自己拿起书了,就马上离开,还需要陪伴孩子养成自觉拿书看的习惯。尊重孩子的个性在培养孩子阅读习惯上,这以下问题要...

不爱读原著,有哪些版本的三国演义适合3-8岁的孩子看?

别看图画小,但是细节之处一点也不含糊,看得很清楚,可以激发孩子们的阅读兴趣。就连战马也有表情↓图画和文字相结合,方便孩子处理信息,这样的设计是符合他们这个阶段的阅读水平和审美的。5、质量很好虽然是平装,但是纸张很厚实,而且不反光,圆角的设计更安全,不会伤到咱家孩子的手。6、每本书提出一个问题,...

孩子不爱看古文、诗词怎么办?

请你千万不要着急,就从学习古文和古诗词方面来说,你可以努力寻找一些契机让孩子从某种情境中感受到古诗词的美好,比如带她去一些名胜古迹旅游,领略祖国的大好河山,并由此学习相关的古文和古诗词,这是非常好的办法。或者家长跟孩子玩古诗词游戏,你一首我一首地背,看谁背得更多……家长要注重培养孩子的阅读兴趣和习...

招生信息 | 儿童桥梁书阅读课——帮助孩子架起图画阅读到文字阅读...

孩子喜欢听家长读故事,却不愿意自己阅读,怎么办?孩子在幼儿园时看了很多绘本,但进入一年级后就不爱看书了,是什么原因呢?如何让孩子爱上阅读、主动阅读?那么您正需要此神器——儿童桥梁书阅读课!一门专注于儿童独立阅读力培养的课程。桥梁书是分级阅读体系中帮助儿童从读图画为主的书过渡到读纯文字书的儿童...

一年级如何开启阅读?细节都整理好了,不爱看书的孩子也适用

不多说,上方法(www.e993.com)2024年11月10日。第一步:选择适合一年级孩子的书籍一年级绝大多数的孩子,识字量其实并不多,少的可能只有2、300,多的或许有7、800,这是绝大多数普通孩子的识字量。此时孩子们阅读,有一个问题,那便是“不认识字”。借助拼音,能够帮助孩子实现自主阅读,但是,对于没有养成阅读习惯的孩子来说,会觉得异常困难...

中国千万小学生读写困难:被误解的"聪明笨小孩"

2015年,艺人森美到访香港一家医院的教育心理服务中心,与小朋友一块玩耍“拼音层层叠”游戏。类似的活动与训练能够有效提升读写困难儿童的学习能力。图片来源香港东华三院官网红色的“37”,看到这个数字占据儿子天天语文期中考试的分数栏,李楠很诧异。孩子并不笨。一年级的成绩很正常,二年级却急转直下。

孩子上一年级,家长一定要做好这些准备

1、在学校增长的不只是知识我今天特别想跟各位家长朋友们聊一聊,孩子上到小学,特别是上到小学一年级,这是他们人生中重要的第一步,跟在幼儿园的时候是完全不一样的,而是发生了质的变化。孩子在幼儿园的时候,就吃喝玩乐,好好生活,别生病,这就成了。但是一旦上学就不一样了。孩子一上学,就会发生质的变化,要...

孩子上一年级一周,没有常规作业,个性化任务却事关未来学习成败

孩子存在的问题是,不知道把尺子摆放在哪个位置,不知道从左到右或从上到下连线方便,尺子按不住松动,放上尺子也画曲线,画线穿过两个物体。做了两个具体练习,总算掌握了要领。所以,简单的任务也要认真去对待。写在最后:孩子上一年级一周,没有常规作业,但是静坐、阅读、纠正姿势、找页码、画直线等个性化任务却...

6年后回头看: ??“让孩子从名校转入普小,是我做过的最正确的...

二年级开始,孩子开始学写作文,这对一个不爱说话的孩子本身就是一个挑战。可我没想到,这个挑战逼得我几乎无处转身。孩子的第一篇作文要求写课外生活,我本以为很简单,没想到反反复复写了四遍。第一次孩子写课外喜欢看书、看动漫,老师要求课外生活要积极;...