示范工程助力和平区学生心理普测测后培训推动心理健康教育发展

从测评内容的多个维度切入,就分级管理、伦理规范、家校联合、常见心理问题识别等核心议题进行了详细解读,为解决测后学校如何开展学生心理健康工作与信息保密等实际问题提供了专业且权威的指导,助力参会者精准把握测评结果,科学规划后续应对策略,为学生心理健康筑牢防线。

二七区大学路小学举行家委会成立大会暨心理健康讲座

议程五:“与孩子沟通的艺术”心理健康讲座??立德树人,健康第一,一个健康的心理状态有助于孩子更好地吸收知识,培养兴趣,全面成长。本次家委会成立大会,学校根据近期心理普测结果、心语小屋来信等渠道了解到的学生易产生的心理问题,更想让家长关注孩子们的心理健康,拥有正确的沟通方法,特邀请到了国家二级心理咨询师、...

西安市人大代表走进未央区西航三校调研学生心理健康教育开展情况

调研组成员对学校多学科育心途径和成果表示高度肯定。在参观学校心理咨询室的建设情况时,心理健康专职教师张育菁从学校心理组老师的专业资格、心理课程开设、六年级心理普测、心理设施使用等方面进行了详细汇报。调研组专家对学校心理队伍的专业性及心理教育开展情况给予充分的肯定,并对学校心理工作开展的困境,提出了相应...

滁州市琅琊区三官中心小学开展2024年秋季学期学生心理健康普测活动

本次测评内容涵盖了情绪状态、学习压力、人际关系等多个方面,全面深入地了解学生的心理状况。同学们积极配合测评工作,认真填写相关测评问卷。测评结束后,学校心理健康教师对测评数据进行了详细分析,接下来,学校将根据测评结果制定并实施个体及团体心理辅导计划,加强家校沟通,为学生的身心健康保驾护航。编辑:高林霞分享文章...

安师大附属庐江三中举行2024级高一新生心理健康普测

学校心理老师对学生此次测评结果进行了整理汇总,将各班级心理普测结果及时反馈给相应班级班主任,由班主任负责对本班可能存在心理问题的学生进行积极关注,安排包保责任老师,做到精准关爱,对有必要进行心理辅导及咨询的学生,建议与心理老师进行预约辅导及咨询。安师大附属庐江三中一直高度重视学生的心理健康教育,致力于构建全方...

“我太累了”当7岁孩子走进心理科,连医生都震惊...

三位医生呼吁:比起学业、成绩,家长更应该关注的,是孩子的身心健康(www.e993.com)2024年11月26日。近日,《广州市中小学生心理健康促进条例》(以下简称《条例》)获批,将于2024年11月1日起施行。《条例》明确了政府、学校、家庭、社会等各方主体的责任,以立法形式在全国率先回应了中小学生心理问题“怎么预防”“怎么发现”“怎么诊治”和健康促进...

安居一小召开学生心理健康测评工作会议

会上,校长向文兵强调了心理测评工作的重要性,他要求各班要精心组织动员学生参与测评,强化对测评结果的科学分析和合理应用,确保对存在心理困扰的学生进行精准筛查和有效帮扶。同时,要建立健全测评数据安全保护机制,防止信息泄露,严格落实数据使用、存储和保密要求,确保测评工作平稳有序开展。

呵护每一位学生的心灵成长 海门区开展中小学生心理健康普测

测评结束后,心理专兼职教师还将根据专家研判生成的学校整体报告,通过约谈、走访,针对预警学生进行二次心理评估,分级分类实施沐苗关爱工程,呵护每一位学生的心灵成长。通过心理普测,能够让老师们更加全面且科学地了解孩子们的心理状态,及时发现潜在问题,便于有针对性地进行引导,后续学校也会把普测结果反馈给家长,及时给予家...

一所重点高中的心理自救

如何调节不开心的情绪?难受时是否会跟好朋友聊天?如果发现学生存在异常,科任老师就会打上星号,然后把学生转给心理老师,进行下一步具体的抑郁量表检测。每年检测结果出来,会发现,相当一部分学生都存在异常。2023年,第一个学期开学,我们对1000多名高一新生进行普测,结果大约有100名学生存在中重度抑郁,其中20名学生在...

心理测评守健康 以爱相伴助成长——肥东白衣小学组织开展四年级...

测评内容包含了学校生活和家庭生活两个方面,来源于学生的生活实际,通过答题能准确反映出学生的心理健康状况。参与检测的同学根据自己的真实感受认真完成了答题,整个测评活动在两位信息老师王德如和黄松林的指导下紧凑有序进行。测评结束后,学校将依照保密性原则,对此次普测结果进行系统汇总分析,根据学生的实际情况,有针对...