没有完美的学校和班级,家长别太焦虑分班,家长心态好孩子才能适应好
所以没有所谓的更好和更坏,要拥抱不确定性,大家太容易去找确定性了,越去找确定性越焦虑,不确定性其实可以通过个体的努力把它消解,可能短期内看着不好,但是长期能够往更好的方向走就可以了。陈志文:在孩子成长过程中,我们不能忽视学校和老师的重要价值和意义,但我们不能放大它,它不是决定性的。孩子本身和你对...
又到开学季,幼升小、小升初的家长们是否在担心孩子分不到重点班
这几年,各地教育部门要求幼升小、小升初起始年级要严禁入学考试,实现均衡分班。各地的政策出发点是好的,但在落实上还不能到底到边:尽管不看成绩了,但有的学校在各班老师配置上,强弱搭配还不能做到尽量的平衡,无形中导致了师资上的重点班和非重点班。不仅家长们焦虑,学校领导也很为难。每到开学日,校长们...
面对孩子的生理和心理变化,家长要走出哪些误区? 少年也识“愁...
青少年抑郁症往往和成年人的表达不同,常主诉烦躁而非抑郁;焦虑、激越较成人多见;常伴有行为异常:如攻击行为、破坏行为、多动、逃学、说谎、伙伴关系不良、自伤等;有的孩子容易哭泣,时常委屈;也有的孩子主要表现为恶心、头疼、发烧、心慌、手抖、腹痛等躯体化症状。”孙凌介绍说,“也正因为青少年处于身心发育阶段,且抑...
少年也识“愁”滋味——面对孩子的生理和心理变化,家长要走出哪些...
青少年抑郁症往往和成年人的表达不同,常主诉烦躁而非抑郁;焦虑、激越较成人多见;常伴有行为异常:如攻击行为、破坏行为、多动、逃学、说谎、伙伴关系不良、自伤等;有的孩子容易哭泣,时常委屈;也有的孩子主要表现为恶心、头疼、发烧、心慌、手抖、腹痛等躯体化症状。”孙凌介绍说,“也正因为青少年处于身心发育阶段,且抑...
说件大家想不到的事:孩子成长过程中,爸爸竟然比妈妈更焦虑
家庭教育需要让孩子在实践中把知识转化为素养,培养他们对世界的敏锐观察力和同情心,能够独立思考,辨证分析问题,技术和知识才会成为他们的有益工具。《蓝皮书》中有不少数据,值得家长们重视起来,并积极寻找改善的办法。一是困扰绝大多数家长的手机问题,26%的小学生、31%的初中生和40%高中生有手机成瘾的情况。其中...
小升初“掐尖”招生屡禁不止 暗箱操作与家长焦虑
在小升初的招生阶段,尽管政策规定实行免试就近入学,但仍有不少家长陷入择校的焦虑之中(www.e993.com)2024年9月21日。近期的调查显示,某些机构私下举办招生会议,旨在帮助特定学校提前“掐尖”选拔优秀学生,这一现象悄然进行。“掐尖招生”通过多种隐蔽手段进行,其中包括提前组织选拔考试和鼓励参与特定杯赛。例如,有的中学通过“小五班”项目,在学生...
幼升小、小升初、初升高,谨防“衔接攻略”误导,暑假里莫把孩子赶...
教育条件、学习环境等方面都存在差异,初入小学后,孩子必然会面临许多新的问题,他们需要学会适应五大变化:学习内容从具体生活走向抽象,师生关系从侧重保教走向侧重教育,学习方式从游戏为主的活动走向以符号为媒介的学习,生活作息从时间宽松走向相对紧凑,社会期待从基本没有压力的“小朋友”走向承载了家庭更多期望的“小...
快小升初了,想跟你聊聊“陪学焦虑”这回事
孩子迟早都是要学的,在家里学总比接受过社会“毒打”才学会的好,你说对不?3.拉长周期去复盘孩子的行为很多时候辅导作业很气,陪孩子学习很焦虑,主要是我们总是拿着放大镜盯着孩子行为来看,并且希望孩子“时时刻刻”都做好。但正因为他们是小孩子,所以行为的反复是必然的。他们需要刻意练习来掌握本领。一个...
“小学作业熔断机制”事件探析:家长“教育焦虑症”的病根在哪?
教育焦虑症!大概率玩手机游戏;放学后不布置作业,问题就解决了;升学压力摆在这,学生的压力根本不在这;治标不治本!好比溺水的人,间歇式扶下他的头,要把他从水里拖出来才行;根本没有抓住主要矛盾;不自律的什么机制都没用;遇到小孩故意拖拉的,怎么搞?不应该找源头吗?根源还在家长身上;建议取消作业;...
这不是青春叛逆,这是青少年抑郁,专家呼吁及早干预
华东师范大学教育学系副教授杨光富肯定了这种说法,“不管是小升初,还是初中升高中,课业压力骤增都让许多孩子出现不同程度的不适应,厌学、睡眠不佳、焦虑……严重者已经出现抑郁症状。升学阶段的青少年容易产生心理问题,在业界已经是一个共识。”中国科学院心理研究所发布的《中国国民心理健康发展报告(2021~2022)》显...