回顾一年级这一年,这些书可以帮助孩子增加识字量,走向自主阅读
注音和非注音版的区别:对于识字量不多的孩子来说,拼音可以辅助他们拼读,对于有识字量的孩子来说,拼音可以纠正他们的发音。一部分家长只想挑没有注音的书,你在读的过程中就会发现,有些汉字的发音和我们想象中的发音不一样,所以,在儿童阅读的初期,有一两套注音书辅助孩子正确发音还是有必要的。普通读本和中文...
糕妈:上学前识字量不够,没想到有这个坏处!但我一点也不后悔
我们之前写过一个稿子,提到华东师范大学教授华爱华对“学习”的观点,她说,学龄前的孩子,处于直观思维阶段,应该通过亲身体验、动手操作来理解知识、获取经验。只是以授课、记忆、背诵等方式让孩子接受,那就是在超前学习。如果放在识字这个语境下来说,识字量不等于学习能力,更不等于理解、认知能力和学习兴趣。后者才是...
让优质资源惠及每个孩子
室内的暖环境,让孩子放松安心;户外野趣环境,让孩子动起来,去探究、去挑战。花草、竹林、稻田、小溪……这些都是孩子游戏的资源,散发着浓浓的“乡味”,这就是乡村育人环境的特色。回望芦溪走过的发展学前教育路,不仅解决了“有园上”,更实现了“上好园”,走出了一条专业化普及学前教育的发展之路。芦溪的实践和探...
对于拼音书的态度,不过分死磕,但也不排斥
对于识字量不大的娃如果一个孩子在阅读的时候,只顾得拼读去了,我相信他很快就会崩溃的,要么家长陪读,要么换成更简单的书,比如儿歌,日有所诵这种。拼音会读会认会用就行了,但是没有必要死磕注音书,他们在学校学的,老师布置的,量已经不少了,而且到了三年级写作业的时候,不可以用拼音代替。对于有一定识字量...
「致敬教师节」扎根19年的海岛教师陈孟君:为留守儿童点燃希望
上午7:50,校门开启。陈孟君已经准时到班,迎接第一拨到校的孩子。安排好学生们上厕所、做好课前准备。8点整,陈孟君带领孩子们开启了晨读。“读一读,做一做。前、后、左、右。”岛上的孩子大多识字不多,早读课上,陈孟君带着孩子们正在认识数学课本和习题上的常见字、高频字,帮助孩子们适应小学的课程。
儿童识字法五花八门,究竟是花架子,还是真的有用?
我大概读过1、2次后,孩子就能根据我报的书名,在书柜上找到相应的书了(www.e993.com)2024年9月20日。双胞胎在图书馆看书孩子先识字再阅读,不少同期的家长,到了孩子一年级,就感觉吃力了。孩子认识的字不少,但是没法坐下来静心阅读。但如果孩子是先对阅读产生兴趣,自然会有自主识字的意愿。
一年级孩子识字量少,读这些书可以快速增加识字量
一、识字的必要性识字是自主阅读的基础,不识字无法开启阅读,但是家长们不要着急,我们从现在开始,就可以慢慢教孩子识字。除了在生活中教孩子认字,还可以通过合适的书本来增加孩子的识字量,只要孩子爱读书,识字就不是大问题,读得多,就会认得多。我们家孩子四岁的时候,亲戚就拿书本上的字来考他,还问我怎么教孩...
我4岁确诊瓷娃娃,走不了路上不了学,靠自学认字,现在是设计师
学习结束后,组织鼓励我们出去找工作。我除了做过客服,没有其他技能,加上身体原因和知识储备量不足,投了不少简历都没成功。(一起拼命学习的好闺蜜)说来也巧,我和老田留意到,天津那家医院的病友组织在招人。我俩就抱着试试看的态度去了天津,和几个病友合租房子落下了脚。
诗歌和远方,地理和历史密不可分(暑假阅读书单)
这个暑假太热,或可猫在空调房读书,和孩子们一起读,暑假阅读的图书推荐如下:关于读万卷书,行万里路,旅行、地理和历史方面的的,我在甘肃参加诗会的时候,感悟历史和地理真的是密不可分的;暑假在家学习,学科类的教辅书做起来预习,小四们,升级的衔接书籍,一样不能少;暑假读一些诗词和写作图书,作为新媒体人,真的...
爽爽贵阳·文化筑城“我爱读经典”2024年贵阳市中小学生暑假阅读...
这份书单覆盖了一年级到八年级的全部学生孩子,从传统文化科普,到童话小说故事;从自我成长的散文,到描绘青春的诗歌;从爱国榜样人物,中外文学名著……每一本都是对应了不同年龄段、不同年级孩子们的应读爱读之书。希望通过这份书单,让孩子们能在童年的时光里,尽情享受阅读的快乐。