学习困难门诊爆火:成绩差是一种病?
但是,神经发育障碍疾病中的其他病类,还是需要通过康复训练,如果孩子到了小学中高年级再去扭转会比较困难。重度的神经发育性障碍,像孤独症谱系障碍、精神发育迟滞、智力障碍等等,基本上很难康复。还有一些医院对于治疗费用和康复时间,并没有详细说明。当有记者问到上海儿童医学中心“空间与数学学习困难门诊”的主治医生...
一年级孩子数学第一次“月考”只有70分,家长怎么办?
首先是写字认真习惯。写字时要一气呵成,不能磨洋工,这个写字认真不仅是语文,数学、数字也一样;一个字写认真的孩子学习一定不会太差。因为,认真是一种态度,对一年级孩子来说,这种态度就从写字开始。“世界上最怕认真二字”,只要学会了认真,还有什么学不会的知识,做不好的事呢?其次是作业自我检查习惯。写完作业...
小学二年级怎么抓?
写字慢是由于小孩手部力量不足,又书写认真才导致的慢,是正常的,这种情况,也只能在书写中完善,二年级了,我们可以稍微提高书写要求,即稳中求快一点点,在写字开始之前,把计时器或者闹钟摆上。11、书写潦草怎么办?好习惯在学习生涯的开端就要养成,观察一下孩子为什么书写潦草?是太想玩(学习态度)还是书写习惯?如...
杭州妈妈申请换教材,学校同意了!7岁男孩写字、口算慢,竟是这个原因
如果班里有错别字频出、书写特别慢的学生,可以试试选择放大字体,或者用彩色标出来,单独拎出错字让他们用粗的马克笔来写等等方式辅助,视觉冲击能让他们对汉字有更深的印象。要改善读写困难,需要持续的进行系统的干预,如视听动整合能力训练,注意力广度及稳定性训练,特定的学习方法训练等。比如平时多做小球运动...
警惕一二年级语文差,避开这4个误区,孩子学习后劲足
其实现在一年级的教材也是先识字,后学习拼音,也就是说拼音在第二单元。这样的调整就是告诉我们,一年级语文的学习,识字、写字、阅读是最重要的,拼音作为识字的工具,排在它们后面。误区二:一二年级知识简单,大家水平差不多实际情况是,孩子一年级刚入学,语文能力差距就非常大了。识字多、阅读能力强的孩子,一年级...
儿子班级垫底3年,不报班不刷题,4年级终于逆袭
表现在具体的学习上,就是书写一言难尽,隔三差五就收到班主任的批注“字迹潦草,重抄!”;背诵磕磕绊绊,一首古诗需要背半个小时,如果是小短文那就不是一个晚上可以解决的;认字慢,二年级同学们都已开始自主阅读时,娃依然只会“听书”(www.e993.com)2024年10月24日。娃三年级下时做的画画作业,错别字依然横行...
我带三年级娃练字后发现,只练100字就够了!
后来我查了查,一般练字的话,小学生多数是练同步教材的生字,成年人或者从偏旁练,或者还有一些字帖是按笔划来编排的,市面上还没有按照写字频率高低出版的字帖。二年级寒假孩子练的字有没有可能,自己给孩子做一份这样的字帖?想到就开干。步骤一:找到最常用的高频词...
二年级儿子被老师批评字写得差,学霸妈妈总结出的经验,省钱实用
二、控笔的练习对于从来没有练过字的小朋友来说,还是要从控笔练起来的,如果是幼儿园的小朋友,控笔是需要练习的时间长一些的,但是对于小小勋这样已经上了二年级的学生,控笔不需要练习的时间过长,因为控笔就是让小朋友们很好的练习横、竖、圆圈等等,主要是练习孩子们的线条感。这样才不至于在后期的写字当中歪歪扭...
一二年级没有书面作业后,家长偷懒的结果,就是语文成绩差的原因
如果孩子没有上过幼小衔接,那就更需要家长的辅导了,每天花上15分钟左右的拼音拼读练习,家长偷懒的结果,就是拼音掌握不好,还会影响高考。2、没有作业,写字写不好怎么办一二年级取消了书面作业的练习,由于延长了放学的时间,孩子在学校就能写完作业,回到家里,家长就能放松吗?当然是不能偷懒的,可是家长该辅导什么?
一年级小学生写字头太低,杭州妈妈遍寻“抬头神器”,结果……
第一款神器,能调节桌面角度,大约有30度的倾斜,能让娃在写字的时候,背主动挺直。然而糖糖妈表示,实际用下来完全没有效果。第二款神器,是借助外力支撑,据说现在用得孩子比较多。但糖糖妈的使用心得是:根本抵挡不住小朋友的“蛇精”属性,他们的小脑袋可以360度的钻。由于平时经常提醒小朋友抬头,小朋友会觉得...