三年级上册语文园地四单元卷(易错字、词语解释、阅读)

每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。

百位妈妈经验贴:怎么帮娃过“三年级数学关”?

如果没有合适的老师,还是要靠家长多用心,多学一些数学教学方法,虽然不能真的成为数学教师,但聚焦在小学低年级,加上自己对孩子的了解,还是有可能做的比较好,只要孩子数学走上“正向激励”,到那时家长就可以退居二线了。B.针对错题还错①把应用题改编成孩子身边数学问题,激发孩子的热情。比如,把人物换成孩...

33年教龄数学老师意见中肯:中低年级不要超前学,适用95%的孩子

回答也给我们吃了定心丸——练练数学思维、培养数学学习兴趣就好了。95%的普娃属于大多数,扶一把可以上一个档次,放把手可以偶尔考出80几分。所以我们特别想要好好扶一把孩子,怎么扶就体现父母的智慧了。第一,超前学操作难度大。超前学,容易打击孩子的信心。学习进度过快、难度跨度太大时,容易让孩子进入习得性...

三年级儿子数学没遇到“坎”, 这26套读物帮了大忙

书中不是单纯地讲数学,更重在启发儿童从不同角度看待事物、发现问题和尝试解决问题的思考方式,培养孩子的逻辑思维能力,提高综合素质。10.《万物有数学》这套书常年霸榜,娃主要拿来听。这套书里面全都是孩子能听得懂,又趣味性特别强的数学故事,每个故事都配合了幽默简洁的插画,孩子们可以很容易就明白故事在讲...

三年级儿子读了500本书后,没想到数学能力有了大飞升

数学锻炼思维,本学期我用的是三年级高思导引,每天做1-2个3星-5星题,互相讲解,深挖原理举一反三。最近偶然机会,让孩子做了做5、6年级的几个题目,孩子竟然连图都不用画,看完题很快就能动笔解出来。孩子的解题过程很明显的是,一方面在某些章节(例如和差倍)完成吃透了高思导引的题目,理解深了哪怕是换成小...

小学有2道“坎”,学生拉开差距主要从这个时候开始,家长看过来

在三年级和四年级，父母应该注意塑造孩子的逻辑思维能力，因为在这个环节，每个学科的困难都会增加，如果没有一定的逻辑思维能力，就很难全面掌握这个学科(www.e993.com)2024年11月27日。在这个环节中，父母应该注意塑造孩子在各个领域的逻辑思维能力。在语言表达层面，儿童必须在阅读文章时发展逻辑思维能力，以便快速准确地理解每一段文本。在数学层面...

被娃的数学整崩溃后,我换了个思路,结果还不错~

这几年大家经常提到“三年级现象”,孩子明明一二年级还不错,一到三四年级断崖式下跌突然就跟不上了。为啥呢?三年级以前,数学主要需要计算就可以了,记住计算规则多练练基本都不会差;三年级以后,难度上去了,除了计算还要有逻辑思维,逻辑思维跟不上,小朋友学起来就会吃力。

在最"鸡"的海淀, 我的孩子偏偏讨厌奥数, 痛苦了10年…

孩子在教室上课,后面坐的全是大人,许多认真的家长还在记笔记,回去还要再给孩子讲一遍。小小的一间教室,前后坐着20多个孩子,后面坐着20多个大人,一呆就是两个小时,真是件苦差。孩子在教室上课,后面坐的全是大人,图源网络当时小学低年级的奥数讲的无非就是一些简单的数学问题,但是无奈娃兴趣全无,不管讲多少遍...

三年级数学重难点:差倍应用题

三年级上册数学第五单元就要学习倍数关系,从三年级起,倍数关系的题目就一直伴随着整个小学数学。如果孩子没有掌握好倍数关系,就相当于没有掌握好乘法口诀。其中,差倍应用题是倍数关系里面最常见的题目之一。练习:参考答案:已知两数的差与两数的倍数的关系,求这两个数各是多少的应用题。

三年级数学不好怎么办?5个方法开发智力,改善孩子成绩

其实呀,几乎很多家长,都面临过以上的问题!一、二年级的时候,孩子的数学成绩还在90分以上,可是一进入三年级,就感觉滑坡很明显,数学掉到了六、七十分。那么,如何巧妙帮助孩子,解决以上难题,开发智力,改善数学成绩呢?第1个方法,通过玩数字游戏,提高孩子学习数学的兴趣。