《中国舞普及教育基本功测评》教材及微课堂精彩分享(江苏省)

1.在低级别四岁五岁的时候,我们给孩子在练习地面伸做折叠,向前压腿的时候,我们的动作应该是什么样子的就是什么样,循序渐进的让我们的孩子去正确训练。高级别的时候就不会出现以上问题了。2.我们456岁的孩子就是刚刚进入课堂的孩子,首先要让他们爱上舞蹈。然后通过听音乐能对舞蹈产生兴趣,对舞蹈课堂产生一个认知,...