“你有几个爸爸”?小学生的试卷火出圈,家长看完“血压飙升”!

“下班了,爸爸陆陆续续的回家了。”……这样的句子,虽然有些搞笑,但也反映了孩子们在尝试运用成语时,所展现出的创造力。家长们看到这样的试卷,不妨先夸夸孩子,再引导他们正确使用成语。其实,孩子们的创造力是无穷的。只要我们给予他们足够的自由和空间,他们就能在各种学习活动中,展现出惊人的创造力和想象力。

要求是用两个牛字成语造句,结果大家造的句子真的是千奇百怪……

要求是用两个牛字成语造句,结果大家造的句子真的是千奇百怪,各有不同u1s1有几位同学过于优秀了～??_新浪网

谁是创造成语最多的古人?韩信33个排第二,第一名比他多10倍

胯下之辱、一饭千金、一饭之恩、解衣推食、战无不胜、国士无双、十面埋伏、背水一战、拔旗易帜、置之死地而后生、明修栈道暗度陈仓、兵仙神帅、居常鞅鞅、功高震主、金石之交、独当一面、略不世出、不赏之功、匹夫之勇、妇人之仁、推陈出新、勋冠三杰、伐功矜能、伪游云梦、肝胆照人、愚者千虑必有...

三年级语文下册第二单元怎么学?才能记得牢,这4个方面是重点

(一)源源不断津津有味高高在上井井有条亭亭玉立头头是道无忧无虑无边无际无影无踪无法无天无穷无尽无声无息(二)照样子,把句子补充完整(1)①他皱着眉头,跺跺脚:“你真是急伤我了!”②他拉长了脸,瞪圆了眼:“你真是急伤我了!”③他怒目圆睁,扯着嗓门喊道:“你真是急伤我了!

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9.闭门造车:比喻人的行为与现实情况脱节。作家想要写一部好作品,就不能～,必须去体验生活。10.变本加厉:比喻变得比原来更加厉害。小文时常偷同学的钱,后来还～,偷老师的钱,结果被学校开除了。11.标新立异:作出新奇、独特的事,和别人不一样。

小学语文150个成语解析+造句,基础题和作文不再担心!

下面是小语老师整理的常用成语,学习完这些成语后,试试看,你能不能用这些成语造出句子呢?1.爱不释手:形容对某种东西喜爱得舍不得放下(www.e993.com)2024年11月29日。《西游记》这本书有趣极了,叫人看了～。2.爱屋及乌:比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。祖父最疼爱大哥,～,连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。

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NO.1哀哀欲绝昂昂自若嗷嗷待哺班班可考比比皆然比比皆是彬彬有礼步步登高步步高升步步莲花步步为营草草了事草草收兵察察而明超超玄箸陈陈相因迟迟吾行侈侈不休楚楚不凡楚楚动人楚楚可爱楚楚可怜楚楚可人楚楚有致

小学语文容易犯错的50个成语造句,为孩子收藏!

造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。千方百计释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。如饥似渴释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。造句:同学们如饥似渴地努力学习。

高考语文备考注意的几个问题

因为熟语包括成语、谚语、格言、歇后语、习惯语等等。这道题怎么考?一种可能是像以往一样,提供四个句子,有的句子里有成语,有的句子里有成语以外的熟语,问哪一个加点的词语用得对或错。另一种可能是提供若干个词语(有成语,也有其他熟语),问其中哪一个和哪一个能互换或不能互换。估计采用第一种形式的可能性大...

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学成语的目的是为了灵活运用成语,想熟练运用成语,就要掌握成语的含义,这样才能准确的表达其含义。下面是老师整理的常用成语,学习完这些成语后,试试看,你能不能用这些成语造出句子呢?将这些成语灵活的应用在文章中,也能让我们写出的文章大放异彩。1.爱不释手:形容对某种东西喜爱得舍不得放下。