聚焦“生活语文” 郑州市培智学校举行教学观摩研讨活动
特别是郑州市金水区利智学校刘丽娟老师的评课非常精彩,作为一名资深的语文老师,她对这三节课做了详细的解读和深入的剖析,让每个人都能在此次活动中看到值得自己学习的亮点,并提出让课堂更加完善的宝贵意见,让所有参会老师受益匪浅。最后,田冰肯定了三位授课教师的付出,并对《生活语文》课程的教学设计提出了具体的意见...
凝心共研磨,课堂展风采——大邑县特校培智课堂教学展示系列活动
本次活动采用青蓝教师结对的方式进行,即一位教学经验丰富的教师和两位位青年教师和结对,对青年教师进行指导。活动开始前,教务处李雅丽围绕“培智课堂教学”进行主题分享,讲解了如何基于学情撰写培智教学设计、优质课的评价标准有哪些,并通过视频观摩不同学科的培智优质课,提升教师的教学设计能力。指导教师立足学科核心素养...
特殊教育培智班级语文教案:文明用餐
特殊教育培智班级语文教案:文明用餐文明用餐教学目标:1、初步养成良好的进餐习惯,学习正确的用餐方法,学会文明就餐。2、从中感受集体荣誉,争做文明就餐班级。教学重点:了解文明用餐的必要性。教学难点:掌握正确的用餐方法,学会生字读写。课时安排:4课时第一课时教学过程:一、谈一谈,什么是文明就餐?...
培智五年级生活语文《爷爷和小树》教学设计
培智五年级生活语文《爷爷和小树》教学设计教学目标A.有感情地朗读课文,理解寓意。学会本课生字,理解词语意思,会写“爷〞、“冬〞两个字。B.学会本课生字,理解词语意思,会写“爷〞字。C.在老师的指导下读课文。康复目标理解人与自然要和谐相处的道理。教学重点理清课文层次,理解《爷爷和小树》的故事...
特殊教育培智班级语文教案:勤洗澡
特殊教育培智班级语文教案:勤洗澡勤洗澡教学目标:1、掌握正确洗澡的方法,能够在有人帮助的情况下配合洗澡,情况好的学生能够自己洗澡。2、情况好的学生能够掌握生字读写,情况不好的学生能够跟读。教学重点:了解正确洗澡的方法,身上脏了主动洗澡。教学难点:主动要求洗澡,养成爱干净的好习惯。生字的读写。
宝山区培智学校为自闭症孩子建“一对一”教案“小蜗牛”慢慢学会...
有一对夫妻大龄晚婚,好不容易盼到了孩子,孩子却严重脑瘫,全身几乎无法动弹;一路学业优秀、事业有成的夫妇,怎么也没有料到,自己要面对的是一个和世界隔绝的自闭症孩子;年轻的父母接受不了现实,离异后把残疾孩子丢给了年迈的老人……在宝山区培智学校工作了20多年,该校老校长、上海市教育功臣张洁华,听过太多太多...
学年语文教研组工作计划
以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,加强对新教材的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。二、主要工作内容和措施(一)加强教研常规管理,进一步形成语文教学...
隔屏不隔爱,宜宾培智学校“特殊”教师节的“特殊”课堂
每日课前,宜宾市培智学校的龙友琼老师都会将前一天准备的教具清点一遍,并打开电脑请有课的孩子们再次确认是否准备好了学具。课后,她及时写教学反思,小结上午课堂的长处和不足,为下一次课的内容设计做调整,同时写好第二天的教案,并在有课的班级群里通知孩子们把第二天需要的学具准备好。
无生课堂 精彩绽放——牌楼培智学校举行青年教师模拟课堂展示活动
为更好的促进青年教师的专业成长,近日,徐州市牌楼培智学校举行了青年教师模拟课堂展示活动,语文组教师参加听评课。本次活动统一选题,青年教师们认真备课,撰写教案。活动中,教师们教态自然大方,语言清晰,教学设计紧凑有条理,重难点突出,实施分层教学,在模拟课堂上充分展示了自己良好的素质和个人魅力。
大爱深如海 育人显风范|新浪_新浪公益_新浪网
她视孩子们为己出,像对待自己的孩子一样呵护。因为爱,她不怕脏,当孩子拉裤子时,她会毫不犹豫地为他们清洁身体,清理衣物;因为爱,她不怕累,为了给孩子们创造更优美的环境,她放弃节假日动手布置教室;因为爱她不怕苦,为上好一节课,她多次修改教案,外出查阅资料,向同行请教。