二年级语文下《找春天》:注意句子语气和重音,仿写文字有点难

全文共有八个自然段。第一自然段,通过两个感叹句,突出孩子们对春天到来的喜悦心情。第二自然段,是孩子们寻找春天时的样子,通过“脱掉”“冲出”“奔向”三个动词,表达出小孩子急切、激动、兴奋的心情。课文第四到七自然段描写的是春天的美好。通过四个景物“小草”“野花”“树木”“小溪”,想象出春天的样子。

二年级语文下册课文《找春天》句子仿写,需要掌握重点知识点考点

1、春归的小燕子叽叽喳喳,那是春天的信使吧?2、满天的风筝飘来飘去,那是春天的邮件吧?3、小雨淅淅沥沥,那是春天和我们说悄悄话吧?4、水中的小鱼游来游去,那是春天的舞蹈吧?5、风摆动的柳枝,那是春天的头发吧?6、满天五颜六色的风筝,那是春天的发卡吧?7、柳枝在河边随风起舞,那是春天,婀娜的腰...

二年级下语文部编版第2课《找春天》一课一练(含答案)

早开的野花一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的（）吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的（）吧？小草从地下探出头来，那是春天的___吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的___吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的___吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的___吧？1.仿照画...

二年级下册语文仿写句子,可打印!

1、《找春天》你找到的春天是什么样的?仿照第4-7自然段或第8自然段说一说。1、拟人、比喻句仿写:笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂弯吧?仿写:小鸟在树枝上歌唱,那是春天的乐曲吧?2、拟人句、排比句她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……仿写:她在...

带着学生找春天

“找到啦！找到啦！春天躲在石缝的青苔里。”“我也找到了，春天从松软的泥土里探出头来啦！”为了让孩子们更好地亲近自然，感受春天的美好，3月15日上午，在科学老师的带领下，武陵区卫门口小学二年级188班的一群孩子走出教室，与春风撞个满怀。“瞧！春天躲在石缝的青苔里。”“快看，我找到了好多粉红色的...

二年级语文第二课《找春天》易考、易错题型分析

在这个特殊的时期,于老师很荣幸能够陪伴大家一起学习,早在前几日我就发布了年级语文第二课《找春天》的课文解析部分,很多粉丝希望于老师能够写一篇关于本课易考或者孩子们容易出错的题目(www.e993.com)2024年11月14日。今天于老师就将这一课易考、易错题型分享给大家,家长可以打印出来给孩子学习。

【小记者作文专栏】我眼中的万物

《找春天》仿写市第二实验小学二(9)班史有容辅导老师吴予航春天来了!春天来了!我和妹妹脱掉棉袄,冲出家门,奔向公园,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。黄黄的迎春绽开了笑脸,那是春天的发卡吧?

视频:新版三年级语文《大青树下的小学》课文讲解

仿写1:小鸟在树枝上唱歌。仿写2:柳树在春风里梳头。拟人就是把植物或者动物当做人来写,就像二年级下册《找春天》《当世界还小的时候》这些课文,有很多的拟人句,自己不会写的话,可以化用。第3部分(第4自然段),总结全文,点题,进一步赞美大青树下的小学。

统编小学语文教科书能力体系的构建

统编教材按照听、说、读、写同时推进的思路综合编排。教师在进行单元设计的时候,要尽可能地考虑单元内部彼此之间的相互联系,使之相互促进,协同发展。比如,二年级下册第一单元的课文《找春天》《开满鲜花的小路》等都与春天有关,在语文园地的“字词句运用”“我爱阅读”中都安排了与春天相关的内容与课文呼应。