课文《秋天的雨》从哪几个方面写了秋天的雨?
回答:从三个方面写了秋天的雨,分别是秋天的色彩、丰收的景象、动植物准备过冬。这里需要注意几点:首先,找准位置根据问题,我们可以快速定位到课文的第2、3、4自然段。其次,初步整理答案第2自然段主要讲述的是“五彩缤纷的颜色”,第3自然段主要讲述的是“秋天好闻的气味”,第4自然段主要讲述的是“秋雨吹起金...
视频:2020三年级上册课文6《秋天的雨》字词学习
视频:2020三年级上册课文6《秋天的雨》字词学习2020-10-0408:15:23来源:茵苗教育举报0分享至前面的视频特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:Thecontentabove(includingthepicturesandvideosifany)is...
部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析
“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。2.一群大雁往南飞,一会儿排成个‘人’字,一会儿排成个‘一’字。“一会儿”中的“一”读二声,“一群”中的“一”读四声。3.啊!秋天来了!“啊!”表示明白了。这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了,用这2句话总结了全文。课文2弯弯的月儿1.弯...
三年级语文上册09:第2单元 《秋天的雨》课堂笔记、微课视频、知识...
3.想想课文是从哪几个方面写秋雨的?作者秋天的雨为主线,抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。4.秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照课文中样子写一写。它把红色给了苹果,红红的苹果像一个个小脸蛋,笑哇笑哇,笑来了秋天的喜庆。它...
2023年9月修订:三年级上册第2单元详细知识点
2.课文从秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动植物准备过冬的情景三个方面写了秋天的雨。3.多音字:扇shān扇动、扇耳光shàn电风扇、一扇门巧记:奶奶一边摇着扇(shàn)子给我扇(shān)风,一边讲着牛郎织女的故事。4.同音字:yán容颜、岩石、消炎、边沿fēng枫叶、丰收、封闭、风光...
构建尚美的课堂场域
学生不仅要理解课文,更应该从例文中领悟写作方法,以读悟写(www.e993.com)2024年11月17日。教学第二自然段时,学生在反复阅读中理解了秋雨的五彩缤纷以后,严老师让学生进行仿写,用“秋天的雨把给了,。”这样的句式,引导学生模仿课文,联系生活经验展开想象。这样做学生不仅积累了语言,而且学会了运用语言,同时也为本单元的写作练习做好了铺垫。
双特谈双减|多策并举,迭代全天候——看“双减”后的校园新变化
如:要求学生能认、会写、会用字词的书写;扩展词汇使用范围的组词、扩句练习;针对课文中出现的陌生化、书面化程度较高的短语、句子、段落的仿说、仿写;用准确的语言概括文章的段意、主要内容;背诵、抄写、默写;讲(或复述)、编(写)故事、写观察日记;完成口语交际和习作任务等。只要我们能够很好地完成了这些基础性...
如何用统编教材上好小学习作课?听听教材编辑怎么说
想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。这个题目提供了课文中的句子作为支架,要求学生发挥想象模仿例子写几句话。题目提供了形式和素材,降低了学生学习的难度。
男性心理健康自测题
12、你觉得秋天的雨天怎么样?A季节正常规律,很惬意B有点冷C跟我心情一样,有点抑郁D太难受了13、你认为那些有名作家是有些神经质么?A完全就是B应该有点吧C不知道D不觉得14、你觉得跟陌生人说话你会呼吸急促么?A完全是的B稍微有点C不清楚D完全不会...
部编三年级语文(上册)重点句子赏析,你掌握了吗
课文6秋天的雨1.秋天的雨,是一把钥匙。这是本文的总起句,也是一个比喻句,它把秋雨比作钥匙,形象生动地说明了随着秋雨的到来,秋天也渐渐来临。2.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。这是本段的总起句,总述秋天的颜色“五彩缤纷”,下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等都是围绕色彩来...