涵养新时代大学生的创新精神

创新精神是新时代大学生的核心素质创新的本质是突破。大学生创新精神是大学生运用已有知识、技能,提出新观点、新问题的思维能力,以及在学习生活过程中所展现出来的与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的思维模式和精神状态。其核心要义是勇攀高峰、敢为人先。大学生创新精神具有极强的可塑性,高校应聚焦好奇心、想...

新时代大学生集体主义教育的重要性与培养路径探析

从个人提升来看,集体有助于提高大学生的思想道德素质。集体的内在要求是要包容、真诚、奉献,这与社会主义道德基本要求是一致的,通过集体素质的培养,大学生能够形成宽广的胸怀,树立团结互助、舍己为人的品格。同时,集体能力培育对大学生的心理健康有着积极的影响。心理学研究表明,大学生在参与集体活动的过程中,可以通过...

“五育并举”构建高水平人才培养体系

“青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程,我们积极构建‘五育并举’人才培养体系,以德立人、以智启人、以体健人、以美化人、以劳塑人,形成教育合力,让青年在实践中磨砺意志、训练思维、锤炼能力,全面构建更高水平人才培养体系。”孙祥军介绍。

新时代民办高校辅导员专业能力和职业素养提升研究

辅导员的专业能力和职业素养对大学生的影响非常大,完善当前针对辅导员的综合评价体系,可以对辅导员进行全面工作的评判,一方面对于辅导员认识自己的不足,改进工作更具有针对性和时效性,另一方面,亦可以肯定鼓励辅导员的工作,形成“干一行,爱一行,敬一行,精一行”的理念。首先针对辅导员的评价不能过于单一。以民办高校...

新时代大学生心理健康教育的工作难点与突破策略

一是大学生倾向于低估心理问题的潜在影响。据中国大学生心理问题疾病观研究成果显示,大学生在面对心理问题时普遍持有一种理性和客观的态度,并且能够认识到心理问题的成因是多元且复杂的。在对待有心理问题的当事人时,大学生普遍展现出包容和理解的态度,但他们对心理问题可能带来的后果及其严重性的认识尚显不足。二是大...

创设“大学生修身计划” 锻造新时代“四有工匠”

高质量发展是高职教育永恒主题(www.e993.com)2024年11月23日。“大学生修身计划”正是育人质量提高的助推器和动力源,湖北工业职业技术学院通过“大学生修身计划”探索创新、激活立德树人的动力机制,不断提高育人质量、人才培养质量、服务社会质量,为加强和改进新时代高职学生教育管理服务工作探索了新路。

新时代背景下,大学生人文教育至关重要,融媒体如何发挥优势?

对大学生进行人文素养教育，引导大学生树立正确的人生观、世界观和价值观，形成良好的思想觉悟和道德品质，提高审美能力和艺术修养，有助于他们更好地进入和适应社会生活，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一、融媒体对新时代大学生人文素养教育的影响大学生人文素养教育不再受地域限制以往的大学生人文...

怎样做一名新时代合格大学生?中国工程院院士潘德炉这样说

“怎样做一名新时代合格的大学生?”12月19日下午,中国工程院院士、海洋遥感专家潘德炉应邀来温州商学院,围绕如何提升三大素质、三大能力,争做新时代合格大学生,给广大师生做了一场精彩的专题讲座。本次讲座由浙江省科协主办,浙江省院士专家服务中心、温州市科协、温州商学院、瓯越院士之家承办。副校长李益明、信息工程...

江苏理工学院:坚持以美促德,提升学生的思想素质

7月25日,记者从江苏理工学院艺术设计学院日前举办的“建筑设计前沿专题研修营”活动上了解到,该院依托学校国家级大学生校外实践教学基地、国家大学生文化素质教育基地、美育中心、艺术教育中心等平台,不断探索创新美育教育方式,全面加强和改进新时代高校美育教学体系,开展《美育浸润、面向人人、多元协同的“3+1+1”应用...

构建具有中国特色的大学生全球胜任力培养体系

新时代背景下,大学生全球胜任力培养必然会直接面临“西方中心论”的系统冲击,厘清“普世价值”与我国构建人类命运共同体视域下“共同价值”冲突带来的困惑,对于激浊扬清,帮助大学生树立正确人生观、价值观具有重要意义。最后,彰显中华优秀传统文化是全球胜任力培养的根基脉络。