学习动机理论
影响自我效能感的因素有:成败经验(最重要);替代性经验;言语信息;情感状态等。在教师招聘考试中,自我效能感的概念通常以含义反选的单选题的形式考查,其两种期待以案例单选的形式考查,而影响因素则多以多选题的形式考查。在考试过程中,成就动机理论、成败归因理论和自我效能感理论出现频率偏高。其中在个别考主观题的教...
普通家庭为什么很难培养出精英?根源在于父母的「牛马思维」
从动机心理角度来看,“牛马思维”属于“绩效动机”:到什么时候就要做什么事,“结果正确”放第一位,自己的需求感受放第二位。“学生的主要任务是学习”,这句很多人耳朵听出茧子的话,其实激活的就是绩效动机,让孩子把上学当成一件工具性的任务。研究发现,绩效动机可以让孩子充满上进心,追求成就、权力和归属感,学...
最新研究太扎心:拥有「牛马思维」的父母,很难培养出优秀的孩子
从动机心理角度来看,“牛马思维”属于“绩效动机”:到什么时候就要做什么事,“结果正确”放第一位,自己的需求感受放第二位。“学生的主要任务是学习”,这句很多人耳朵听出茧子的话,其实激活的就是绩效动机,让孩子把上学当成一件工具性的任务。研究发现,绩效动机可以让孩子充满上进心,追求成就、权力和归属感,学...
奥苏伯尔_中公网校
同学们需要深入理解这一内容,例如先行组织者的抽象概括水平相比正式学习内容要更高还是更低(答案为高),更适合机械学习还是意义学习(答案为意义学习),以及其引申出的陈述性组织者和比较性组织者的意义。4.学习中的动机因素奥苏伯尔主要关注的是成就动机,即学生试图获取好成绩的倾向。与众不同的是,在奥苏贝尔看来,...
奥苏贝尔的那些知识点
四、成就动机分类1.认知内驱力:一种学生渴望了解和理解,要求掌握知识以及系统地阐述问题并解决问题的倾向。一般表现为好奇心、求知欲。比如喜欢英语,所以想要学英语。2.自我内驱力:个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。自我内驱力把成就当作是赢得地位与自尊心的根源。一般的关键词有地位...
什么????《普通心理学》出第6版了!新旧对比一览
第六版变化综述:理论性知识和应用性知识均有所扩充,实质性知识变化不大,增加的少量理论需要关注一下(www.e993.com)2024年10月19日。总体而言框架变化大于内容变化。第一章心理学的研究对象和方法第一节心理学的研究对象改写心理学的研究对象,把心理学定义为研究心理和行为的科学,具体分析了心理和行为的关系,并将之前个体意识与无意识改为...
正略咨询:职业发展不可忽视的“成就动机”
有权威研究表明,成就动机是员工职业发展过程中不可忽视的一个重要因素,成就动机的高低能够显著影响员工的工作绩效。本文结合企业人力资源管理实际,系统地介绍了成就动机这一概念的测量及应用,有助于从根本上激励员工、提升员工的工作效能。一、成就动机的理论研究...
职教参考 | 中职学生非认知能力表现及其影响因素研究
主要体现在三方面:一是非认知能力对认知能力发展和学业成就有积极影响,非认知能力较强的学生在计划性、学业参与、定期出勤、完成家庭作业等方面表现更好,进而表现出更高的学术成就。关于能力对教育回报率影响的研究发现,非认知能力相比较于认知能力更有助于提升教育回报率,但是这种回报优势主要来自男性。二是非认知能力...
华为常说的“熵增熵减”到底是什么?
但是以主观感受而不是客观结果定高下的做法,对权力追求很有诱惑力。完全以客观业绩论英雄,排斥只影响主观感受却不产生实际效益的表演式行动,按照社会动机理论分析,就是成就追求在呐喊和呼唤,以及对权力追求的彻底摒弃。对客观业绩的执着追求,是华为管理的突出特点,也是成就追求主导华为管理的典型例证。
“后物质主义价值观”的现实观照与理论旨趣
英格尔哈特在构建并验证“后物质主义价值观”理论命题的基础上认为,在经济增长对文化和社会的变迁具有强大影响的同时,文化也可以作为一个独立的变量影响经济的增长速度和发展进程。在这里,文化并不是一个国家永久性的弥散性文化特征,而是可变的。具体的文化要素,英格尔哈特以大规模跨国数据分析证明,公众的成就动机与国家...