俞国良:很多成长问题和心理健康问题的本质都是自我意识的不成熟...
网络社交媒体和电子产品的广泛使用,对学生身心健康会产生显著的负面影响。如网络与手机成瘾是影响学生心理健康的重大隐患,很可能通过减弱入世心理中的拼搏精神、出世心理中的平常心,导致他们心理幸福感和自我效能感的下降;网络中存在的暴力、自杀、自伤等素材有可能导致模仿行为的发生,危害他们的人身安全与生命安全等。《...
教师资格证到底考什么?中小学教师资格证考试大纲来了!
6.了解弗洛伊德的人格发展理论及埃里克森的社会性发展阶段理论,理解影响人格发展的因素。7.了解中学生身心发展的特点,掌握性心理的特点,指导中学生正确处理异性交往。(六)中学生心理辅导1.了解心理健康的标准,熟悉中学生常见的心理健康问题,包括抑郁症、恐怖症、焦虑症、强迫症、网络成瘾等。2.理解心理辅导的主要方法...
中国人的心灵悖论: “没有选择便责怪社会, 选择太多则折磨自己”
如果没有解决,错过了,就会呈现“心理固着”,导致各种心理问题或障碍。比如,孩子什么时候形成对父母的依恋,什么时候学会母语,什么时候培养对世界的信任,什么时候克服自我中心,什么时候发展抽象思维,什么时候学会独立自理……都是有时间表的,错过了,就会很麻烦。所以,要懂心理学规律,否则,人生就会好似白忙活一场。不...
中小学教师资格考试《教育知识与能力》简答题知识汇总
(2)受教育者,受教育者是在教育活动中承担学习的责任,以一定的方式接受教育影响的人。受教育者是教育的对象,是学习活动的主体。(3)教育影响,教育影响既包括信息的内容,也包括信息选择、传递和反馈的形式,是内容和形式的统一。3.教育的起源(1)神话起源说;(2)生物起源说;(3)心理起源说;(4)劳动起源说。
中学《教育知识与能力》简答题知识汇总
(3)教育影响,教育影响既包括信息的内容,也包括信息选择、传递和反馈的形式,是内容和形式的统一。3.教育的起源(1)神话起源说;(2)生物起源说;(3)心理起源说;(4)劳动起源说。4.原始社会教育的特点(1)教育与生产劳动、社会生活融合在一起;...
2019年10月成人自考心理卫生与心理辅导真题
A.一般常态心理B.轻度失调心理C.严重病态心理D.精神疾病4.“胆小、独自玩耍、自娱自乐、不能用表情、手势与人交流”最可能是A.注意缺陷B.特定学习障碍C.孤独症D.精神分裂症5.开展学校心理辅导之舆论准备的一个标志是A.《心育刍议》
埃里克森人格发展理论3-6岁的表现(第三阶段)
埃里克森说:“这个阶段的儿童一般对形状规格的差异,特别对性别差异都产生一种毫不厌倦的好奇心……现在他在学习上大胆探索且精力充沛。这就致使他越出自己有限范围,投入未来无限的前景之中“(1959,第76页)。在前两个阶段,儿童已懂得他们是人,现在他们开始探究他们能成为哪一类人。在这个阶段,儿童检验了各种各样...
心理测验:真能测出“我是谁”吗
“尽管这一划分的科学性还有待验证,但它说明了气质类型对人的行为风格的影响,也一直受到人们的重视。”陈祉妍认为,人要寻找自我同一性,也就是回答‘我是谁’这个问题。“在美国心理学家爱利克·埃里克森看来,这是青少年阶段的主体任务。但事实上现代社会人的心理成熟较晚,面对更复杂社会的时间也更晚,所以可能...
2023下半年教资教育知识与能力考什么?
6.了解弗洛伊德的人格发展理论及埃里克森的社会性发展阶段理论,理解影响人格发展的因素。7.了解中学生身心发展的特点,掌握性心理的特点,指导中学生正确处理异性交往。(六)中学生心理辅导1.了解心理健康的标准,熟悉中学生常见的心理健康问题,包括抑郁症、恐怖症、焦虑症、强迫症、网络成瘾等。
2020年湖北文理学院专升本学前教育《学前儿童发展心理学》样卷...
1.儿童心理年龄特征之所以是可变的,其主要原因是儿童心理年龄特征的发展(A)。A.受社会和教育条件所制约B.受遗传素质影响C.受内因所制约D.受智力发展影响2.认为儿童的思维不是单纯地来自客体,也不是单纯地来自主体,而是来自主体对客体的动作,是主体与客体相互作用的结果。这是(C)的观点。