东亚视域下的日本史与中日关系史
因此开港后幕府改革的最大后果,是幕府在改革中无法掌控急遽迸发出来的强大新兴力量,并最终被历史的大潮裹挟而去。其结果是政权更替提速,展开明治维新而率先崛起。在中国,洋务运动制造光怪陆离的“同治中兴”,清朝得以苟延残喘。主题报告第三位发言人是中国日本史学会原会长、南开大学杨栋梁教授,以《军部“独走”——...
日本挥手诀别“宽松教育”
“宽松教育”政策改变了整个社会的教育供给,中产家庭若在子女教育上要求上进,付出是巨大的。日本数量庞大的中产阶级家庭为私营教育机构作出了巨大的经济贡献。据统计,在日本国民可支配收入中,教育支出和补习教育支出从1970年前后开始逐年爬升,1976年开始实施的“宽松教育”政策完全没有影响到这个上升趋势。更令人担忧的是...
【长江宏观于博团队 · 深度】泡沫与应对——日本150年财政四部曲...
日本通过恶性通货膨胀+征收财产税的形式大幅去杠杆;2)20世纪50-70年代,在“小财政”思维和经济高速增长下,杠杆率保持在极低水平;3)20世纪70-80年代,日本经济由高速转为中低速,也逐步再次开启“大财政”,杠杆率迎来二战后的第一波抬升。
深度| 日本走出“失去三十年”?安倍做对了什么
“日本产业再兴计划”旨在加强产业基础设施建设,日本政府设定五年期的“紧急结构改革期”和三年期的“集中投资促进期”。具体措施包括促进产业新陈代谢,进行企业所得税制改革,促进民间企业增加设备投资;就业制度改革和人才培养,提高年轻人和老年人特别是女性的就业率,改进大学教育;促进创新,增加研发投入并大力发展IT;提高...
任少波:数字化赋能一流大学建设的后发优势
日本是赶超型教育现代化的代表国家,日本在明治维新后仅用30年时间就完成了由封建传统教育向现代教育的转变,二战后迅速重建并发展了高等教育体系,到1990年高等教育毛入学率达到53%,从2001年到2021年间连续增加了19位诺贝尔自然科学奖得主,打造了教育现代化以及一流大学建设后发赶超的日本模式。
二战后,美国如何全方位改造日本?5大方面,为何“土改”最彻底?
美国战后对日本的教育改革大致分两步进行(www.e993.com)2024年10月27日。第一步:摧毁日本的旧教育制度,清除教育领域内的军国主义和极端民族主义影响。为此,“驻日盟军总司令部”自占领开始至1945年底相继发布了“四大教育指令”,分别指示日本政府禁止军国主义思想的传播,停止学生军训和所有军事教育,在教职员队伍中进行甄别和整肃,审查和修改...
二战以后日本以“和平”为先,其非军事化改造具促进整体发展意义
美国占领当局也意外的发现,日本人民是一个学习能力强、纪律严明并受过良好教育的民族,并不像他们之前所想的日本是一个固执狂热的民族,经历了残酷的战争,日本民众热切希望在占领当局的帮助下改革和重塑战后日本。因此为确保战后日本军国主义和极端主义思想的清除,美国随即开展了对日本人的再定位与再教育活动,将和平主义...
清末“癸卯学制”下新式学堂的“远足”及其历史影响
凡此种种,皆反映了清末新式学堂远足实践的历史影响。各地在自主探索基础上形成了多元化的远足实施形式,这一探索过程及成果是教育近代化的可贵尝试,既反映了中国教育近代化艰难探索的曲折过程,也对之后的教育体制改革产生了深远影响。????(作者:孟爱云,系东北师范大学历史文化学院副教授)...
科学网—日本高等教育的演进历程
战后日本高等教育系统则因民主化改革实现与政府关系的重构。使保障教育行政独立性、民主化的相关体制机制成为政治对教育施加影响的“缓冲剂”。第三,在运用多学科理论方法中,揭示日本高等教育结构的演进特质。本书尝试突破单一学科体系的话语权,通过综合运用教育学、历史学、政治学等学科领域的理论范式,深刻揭示了明治...
“失去的二十年”,日本政策失败怪圈
不过这二十年间的日本政府并非一事无成,2002年小泉的改革计划,优先着重解决坏账问题。到2005年,不良债权问题已基本解决,日本金融机构和企业重新获得了自生能力,为此后日本经济走出“失去的20年”奠定了基础。日本的历史也为我们带来警示,单单追求财政支出规模扩张,不讲求效率、投向,同时没有货币政策的及时配合,经济...