信息技术在现代企业经济管理中发挥着怎样的作用?

3.自动化时代：如今，现代信息技术的大力发展让自动化变得触手可及，众多行业也因此减少对人工体力的依赖。像人工智能、机器学习这些前沿科技，正在各行各业掀起变革浪潮。它们给企业带来了降低成本、提升效率以及优化服务的新契机。4.融合：利用现代信息技术，企业可以把不同的系统和应用程序连接起来，让数据流通更顺...

江小涓最新文章:数据、数据关系与数字时代的创新范式(1.7万字)

数字技术在提升数据传递速度的同时,还突破了数据链接限制,让技术创新直接触达分布全球的百万甚至千万潜在使用者,推动了技术的快速反馈和迭代。随着生成式人工智能(AI)技术的发展,AI逐渐发展为重要的信息生成主体,凭借不断迭代的算法以及由强大算力生成的合成数据,不仅能够拓展训练数据的多样性,而且能和真实世界数据配合使...

AI如何“革”教育的命?①中小学困境:数据易提质难、诊断易决策难...

教学条件改善≠教育质量提升中国校园的信息技术赋能喊了十几年、智慧校园做了十几年，却并没有给教育带来颠覆性的变化，为什么？“过去是信息化、数字化，更多是教学条件的改善，把很多线下的工作搬到线上，比如授课、批作业等，但非教学质量的提升。”教育部义务教育信息科技课程标准专家组组长、对外经济贸易大学信息...

AI如何“革”教育的命?④好未来CTO田密:十年内AI会让教育颠覆性...

我认为，不能简单地说人类会不会被取代。从过往科技发展来看，人类短期会高估技术，而长期会低估技术。短期内，我们可能觉得某些技术特别牛，应该什么事都能搞定，但实际上，现在肯定还做不到那么完善。但从长期来看，我们容易低估它，可能几年后，你会发现教育AI已经发展得非常强大。教育AI区别于其他AI的特点？隽言...

AI如何“革”教育的命?中小学困境:数据易提质难、诊断易决策难...

教学条件改善≠教育质量提升中国校园的信息技术赋能喊了十几年、智慧校园做了十几年,却并没有给教育带来颠覆性的变化,为什么?“过去是信息化、数字化,更多是教学条件的改善,把很多线下的工作搬到线上,比如授课、批作业等,但非教学质量的提升。”教育部义务教育信息科技课程标准专家组组长、对外经济贸易大学信息学院...

中小学信息科技比重将加大,成为与语数英一样重要的学科

这一新版课程标准标志着我国基础教育进入了一个新的阶段(www.e993.com)2024年11月20日。面对信息化社会的发展趋势,信息科技教育的强化不仅是必要的,更是迫切的。“信息技术”课改名为“信息科技”,蕴含了哪些变化?作为课程标准专家组组长,熊璋解释:“会不会编程或操作某个软件,那是技术课程,而不是科学课程。科学课程和非科学课程最大的差别在于...

AI如何“革”教育的命?中小学困境:数据易提质难、诊断易决策难...

教学条件改善≠教育质量提升中国校园的信息技术赋能喊了十几年、智慧校园做了十几年,却并没有给教育带来颠覆性的变化,为什么?“过去是信息化、数字化,更多是教学条件的改善,把很多线下的工作搬到线上,比如授课、批作业等,但非教学质量的提升。”教育部义务教育信息科技课程标准专家组组长、对外经济贸易大学信息学院...

新技术革命的发展趋势与影响特点

关于新技术革命的机遇和挑战方面,新技术具有两面性,一方面,我国技术能力持续增强,新技术为实现技术赶超带来了重要的机会窗口,为实现跨越式发展提供了难得的条件;另一方面,新技术也会带来负面效应,如人工智能技术对低技能就业造成负面冲击已得到共识,可能造成贫富差距扩大,加速人口老龄化社会的提前到来,还会冲击国际贸易和...

元宇宙:集成新一代信息技术稳健发展

从社会视角看,元宇宙技术的社会嵌入或将推动社会生活发展演进,影响现有社会分工、社会传播与社会关系构型,有望创造一种新的、虚实融合的社会景观,并对现有网络社会产生影响,例如,加速人与数字信息的融合进程,增加众多新兴就业岗位等。元宇宙政策布局路径分化

数字化是影响甚至决定高等教育高质量发展的战略性问题

吴岩介绍,去年,世界慕课与在线教育大会发布了《无限的可能:世界高等教育数字化发展报告》和《发展指数》,在国际社会引起热烈反响。这次大会发布2023年的《发展报告》聚焦数字技术在高等教育领域的应用场景,将百余年来教育数字技术的变迁划分为5大阶段,预判了影响高等教育未来发展的6大支柱技术,提出全球携手应对数字变革的...