十年前我投资了“最好的学区房”,如今收获了什么?

我家两个孩子阅读习惯的培养,从上幼儿园学龄前就开始,亲子阅读了大量的绘本。当时完全就是阅读习惯的引导,不仅没有刻意学认字和拼音,会特意避免去学小学以后的知识性内容。以阅读为基础,广泛涉猎中文、英文绘本和数学、科普类读物。虽然孩子的识字量和拼音读写能力,在小学刚入学时在班里是垫底的水平,但孩子自己已...

读书,校园里最美的风景

开发区实验幼儿园家园共育靠引领亲子共读助成长家长工作是班级管理的组成部分,做好家园共育实属不易。开发区实验幼儿园的一线老师们,用丰富的教学经验和家园管理策略,使家园工作彰显特色,为班级管理提供了坚实的保障。“于洋小朋友每次在讲故事的时候,总是加一个‘然后’,但是今天的表演中,他的故事讲得很流利...

多向联动 让孩子们顺利开启小学生活

稀土之星幼儿园园长高璐说：“未来我们会和沼园路小学一起，不断完善、改进共读方式，让桥梁书发挥更大作用。”学习是一个漫长的过程，而阅读是终身学习的基础。高璐说：“帮助幼儿园孩子实现从读图到亲子阅读，最终到自主阅读的升级，可以帮助孩子养成读书习惯，找到读书方法，这是我们送给孩子们最重要的毕业礼物。”

大脚跟小脚,育儿更“走心”_新闻动态_教育频道_云南网

因此,我们根据家长的困惑开设“爱你更懂你”课程,重点从幼儿的学习、幼儿的生活、幼儿的心理健康等方面集中向家长传递科学育儿知识。避免超前学习。尽管幼儿园不断告诉家长,不能搞“小学化”,不能过早让幼儿学写字、学拼音,但收效甚微。许多家长仍然提前教幼儿机械地认字,甚至每天还有认字、写字任务,完成任务才能玩。