学习困难门诊爆火:成绩差是一种病?
事实上,孩子学习困难的原因是多方面,既有先天病理性的因素,也有后天学校环境、个人努力程度、家庭氛围等多方面的因素,不能一概而论。在笔者看来,学习困难门诊倒像是一面“镜子”,折射出中国家长在孩子教育上的群体性焦虑在加重。认真聊一聊,学习困难症学习困难实际上是一个统称,涉及学生在不同方面的障碍或迟滞...
读书慢、记不住、成绩差,带9岁娃检查多动,医生却说是阅读障碍
如果家长怀疑孩子有阅读障碍或多动症,应该及早带孩子去儿童医院检查。可以通过一系列评估和测试来确定孩子是否存在这些障碍。一旦确诊,儿科医生可以提供相应的治疗建议和方法,帮助孩子克服这些困难。家长该怎么办?1、鼓励孩子阅读孩子有阅读障碍的原因是多方面的,一个很重要的后天影响就是,家长有没有鼓励孩子阅读。...
自闭症到底是什么?不同、残疾,还是障碍?
所以,自闭症是一种障碍,但是这种障碍是社会带来的。如果要求自闭症人士在生活中“不存在有障碍”,就需要消除社会的障碍,而不是消除有残障的人。世界上没有两片相同的树叶,也没有两个相同的人。残障是人类多样性的一种存在。社会达尔文主义思潮盛行的时候,美国的精英们不断地推动立法,试图消灭残障人士;而希特勒...
后天的科学矫治可减轻阅读障碍
一年级儿童在有关字母、字母—声音间的关联以及语音意识等方面的知识均较薄弱,需要给以清楚明确而系统的教学以帮助他们获得译码印刷符号的必要知识和策略;其次,应该要为有阅读障碍危险的儿童提供更多的学习和教学机会;再次,要为有潜在阅读障碍危机的儿童进行更加富有支持性的教学,他们比其他儿童更...
孩子学习不好或是阅读障碍惹的祸,眼科医生提醒家长注意这些异常
获得性阅读障碍是指先天或后天的脑损伤以及相应视听觉障碍造成的阅读困难。发展性阅读障碍是指智力正常的儿童在发展过程中没有明显的神经或器质性损伤,而阅读水平却显著落后于其相应智力水平或生理年龄的现象。阅读障碍的外在表现有哪些?范春雷主任表示,临床发现,这些有阅读障碍的孩子,往往在视功能方面会有一些异常...
阅读障碍对语文学习有什么影响?行为训练+tDCS联合干预效果显著
阅读障碍分为获得性阅读障碍和发展性阅读障碍(www.e993.com)2024年10月22日。获得性阅读障碍是指先天或后天的脑损伤以及相应视听觉障碍造成的阅读困难,非常少见。发展性阅读障碍是指智力正常的儿童,在发展过程中没有明显的神经或器质性损伤,但无法进行准确而流畅的阅读,即使在正常的智力、教育水平、动机条件下,阅读水平仍显著落后于平均水平的现象...
成年人的假性“阅读障碍”:该如何重新唤起阅读兴趣?
脑科学家通过对阅读机制的研究,揭示了人脑这一能够局部转变用途的无与伦比的精巧装置,有助于人类在“先天的神经结构与后天的文化能力之间明确地建立起直接的联系”,一方面可以改善教学方法,促进高效地阅读、学习,另一方面可以科学、清晰地认知阅读障碍并提供干预解决办法,让更多的人享受阅读带来的乐趣。
儿科医院康复科学习与阅读障碍门诊开通网上预约啦!
2021年4月起复旦大学附属儿科医院康复科增设的学习与阅读障碍门诊开始预约啦!让我们来为您排忧解难吧!什么是学习障碍?学习障碍是指从发育的早期阶段开始,儿童获得学习技能的正常方式受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果,不是智力发育迟缓的结果,也不是后天的脑外伤或疾病的结果。这种障碍来源于认知处理过程的...
不要让阅读障碍成为成长的藩篱
“看不见的障碍”——不要让阅读障碍成为成长的藩篱人类的语言能力是天生的吗?心理学家诺姆·乔姆斯基和斯蒂芬·平克认为:“口语是天赋,是本能。”开口说话的能力是天生的,而阅读是一种人类后天习得且为人类独有的非凡能力,大部分儿童都可以通过接受适当的教育习得阅读的能力,但由于各种因素的影响,有些孩子在“阅...
专访阅读障碍研究专家:孩子有阅读障碍,应该怎么办?
根据老师的推荐,我们筛查出阅读障碍的孩子,反过去再看他们是从多少个孩子里挑出来的,那个比例是差不多的。这个比例确实挺惊人的。后来我们越来越认识到它的重要性,独生子女家庭更加明显,(如果)孩子是阅读障碍,可能一个家就会毁了。南方周末:汉语的阅读障碍和其他语言有什么不同?