“我的心爱之物”写作指导 ——郴州市一完小段亚琴

每个人都有自己的心爱之物,比如魔方、自行车、风铃等,而我的心爱之物则是那一个普通的闹钟,它是我过生日时妈妈送给我的。359班周航宇那雪白的钟身,那圆圆的锤铃,那不停旋转的指针,那背负钟身站立的两只“脚”,就凑成了这可爱又实用的闹钟。它虽然没有公鸡的鸣叫洪亮,但是对于我来说已经够了:它早上响起,...

绘写部落优秀作文——《我的心爱之物》曾德睿

我家的小白猫是我上次过生日的时候爸爸送给我的。初次见它时我就被小猫那宛如蓝宝石般的眼睛迷住了,它的身体犹如一团小雪球,毛茸茸的绒毛,所以我给它取名叫“白绒球”。我家的“白绒球”淘气又顽皮。总是上蹿下跳的,淘气极了!它总是跑过来围着我转,玩疯了、累了,然后又跳上我的肩膀,卷成一团安安稳稳睡...

五年级上册第一单元作文《我的心爱之物》

所以,我们在写心爱之物的时候,一定要写清楚心爱之物的来历、意义,把感情融进去,让小物件赋予大意义。当然,如果我们能“借物喻人”或“借物寓理”的话,能使心爱之物更具非凡的意义了。第三步:构建思维导图第一段:可以开门见山,直接点明心爱之物第二段:写出心爱之物的外表、特点第三段:写明心爱之物...

重庆上游新闻之有声作文朗读《我的心爱之物》

我的心爱之物是一枚海螺。它只有一个小拳头大小,螺旋形。表面有一层金灿灿的反光物,在阳光下特别闪亮。这还是今年寒假,我们一家到海南游玩偶然拾得。那天午后,我们到沙滩上去吹海风。我欢快地走在被海水反复浸泡的沙滩上,时而用脚踢着海水,时而静静地望着碧蓝的天空。一只只海鸥在海面上极速飞行,不时发出阵阵叫声。

五年级作文:我的心爱之物乌龟

我家,有一只小乌龟,它住在一个温馨的小窝中,而它,是我的宠物,也是我的知心好伙伴。这只小乌龟背着一身重重的“盔甲”,尖尖细细的爪子看着不禁让人发抖,但抓人却不疼

小学生同步优秀作文(19)小闹钟

济南市章丘区曹范学区中心小学五年级一班李庆怡我的心爱之物是一个小闹钟，它是我过生日的时候妈妈送给我的生日礼物(www.e993.com)2024年11月16日。小闹钟的外形是一只小白兔，头上还系着一个粉色的蝴蝶结，可爱极了。有一次，我正在看书，抬头看一下这个小闹钟，它仿佛在跟我说“小主人，已经看了很久了，休息一下吧”。还有一天，我...

这届小学生有多喜欢轮滑?看看他们的作文就知道了

我的心爱之物——轮滑鞋薛静涵北京市复兴门外第一小学“摩擦,摩擦,是魔鬼的步伐……”每当听到这首歌,我就会情不自禁地想到我的轮滑鞋。我的轮滑鞋很美丽。它大体是粉红色的,分里外两层:里面一层是布和硬海绵;外面一层是磨砂质感的半透明的塑料壳,里面的花纹和颜色都清晰可见。在轮滑鞋下面有一排粉红...

我们的高考作文,请打分

“好风凭借力,送我上青云”,是很多人理想中的人生轨迹。但面对现实的困境,我们也不能忘了“穷且益坚,不坠青云之志”。生逢其时是幸运的,但没能遇到适合自己的好环境,也并不意味着彻底的失败。能够以平常心看待一时的困顿,未尝不是智慧的态度。尤其是我们年轻人,更不能以消极悲观的态度面对人生的艰难。

暑假写作训练第1期:根据作文提纲写作

五年级以"我的心爱之物"为主题的作文提纲:1.引入:介绍“心爱之物”的背景和意义。2.描述“心爱之物”:描述该物品的外观、特点、功能等;讲述你与该物品的故事,包括如何获得它以及它给你带来的影响。3.表达对“心爱之物”的情感:表达你对该物品的喜爱、珍视或依赖;阐述该物品对你生活的积极影响,例...

第五届扬子晚报杯作文大赛海选佳作

第五届扬子晚报杯统编教材同步作文大赛开赛以来,在广大中小学生中掀起一股写作热潮,吸引一批中小学生热情参与。大赛将于1月6日公布入围决赛名单。即日起,扬子晚报《成长周刊》作文版将陆续刊登海选优秀作文。小学组我的心爱之物——“奔驰鸥翼门跑车”模型...