【湿地随笔】尚美歌:师生一起跟着名家学写人物外貌
一.摘录《孔乙己》《故乡》《藤野先生》三篇中描写人物外貌的语段。二.学习鲁迅的白描手法,写现任各科老师的外貌。收集上来的外貌描写摘录语段有优秀外貌描写语段有以下同学叫学生们跟着鲁迅学写人物外貌,这个活动有趣有意思,我这位爱好写作的语文老师的积极性竟被调动起来了,于是我也加入其中,跟着学生一起练笔...
从人物形象和语言运用的角度阐述评书传统书目《三国演义》
前方左边这个人,手里拿着长竿,长竿的尖上用鸡羽为葆,就是扎上鸡毛,以观察风的动静;后方左边立着一个人,捧着宝剑;前方右边立着一个人,手里也挑着长竿,竿上系着一条七星号带,以表示风的方向和强弱;后方右边站的人手里捧着香炉。七星坛下还有二十四个兵士,各持旌旗、宝盖、大戟、长戈、黄钺、白旄、朱幡...
清远市作家协会第三届“凤采作家”“鹄志写者”评出!
《村祭》中有名有姓的人物有近百个,这众多的人物中,有政客、警官、教授、医生、和尚、尼姑、博士、村姑、渔夫、老板、赌徒……更多的是乡村普通老百姓,这些人物大多都写得栩栩如生,性格各异,可以看出作家高超的塑造人物形象的能力。覃新(三叔公)是书中出现的第一个人物。他是个50后,“老三届”中学生,在家乡...
从名人笔下学习作文中描写人物的方法,探索何为神来之笔!
沈从文《边城》中对主人公翠翠的刻画,运用了外貌描写,通过对翠翠健康、自然的形象描写,让读者体会到翠翠的天真善良,温柔清纯。外貌描写是写人物最基本的方法,所谓相由心生,什么样的人就有什么样的外貌,写外貌时要抓住人物最有特点的地方描写,加入修辞手法能让外貌更加生动。这段话是祥子通过自己的努力终于买上车...
张梦笔:“谈”言微中,名士风流:原型人物视域下的《儒林外史》多重...
“谈”言微中,名士风流:原型人物视域下的《儒林外史》多重讲述现象与跨文本解构文/张梦笔《史记·滑稽列传》中司马迁所言“谈言微中,亦可以解纷”,慧心独具,提醒世人重视那些看似不经的谈论之词。身为局中人,好谈古今事,可以说是《儒林外史》人物的一个尤为突出的特点。小说不仅曲折婉转叙写了众多人物所...
清华附小名师,手把手教孩子阅读写作,学透200+名家名篇!家长省心...
▼像朱自清先生的这篇《我所见的叶圣陶》,分别通过对人物的评价、印象这些侧面描写,以及直接对人物外貌、动作展开的正面描写,将叶圣陶先生的形象真实、立体、丰满地刻画出来——而丰子恺先生的《怀念李叔同先生》,在写作手法方面,作者善于用生活琐事,来表现李叔同先生态度认真的性格特点,让琐事变成了典型事例,在突出人物...
【第2743期】字里见画丨盘点那些令人拍案叫绝的人物描写
人是复杂的,再简单的人,都不会是一张白纸。优秀的人物描写,绝对不会是单一的。为了表现某种性格,单独从外貌神态动作语言心理这几样中拎出一样来写,其实是本末倒置。所有的技巧,全部都应服务于塑造人物这件事上。名家笔下的人物1.两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。
好好休息,才是正经事啊 | 译林社8月新书,抢先看!_腾讯新闻
奥斯丁喜剧色彩浓厚、引人入胜的代表作,以男女主人公的爱情纠葛为主线,描写了四桩姻缘。小说文笔滑稽辛辣,对话富有生活气息,通过伊丽莎白和达西的交往呈现了奥斯丁所向往的婚恋模式:除了平等、尊重以外,还有自由和相互理解。时至今日,我们依然可以从伊丽莎白身上提炼出契合当下女性的精神内核:她有自己的思想,在“优雅女性...
中学生怎么写出好作文?著名文学家梁归智书中给出258个技巧
曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》、欧亨利的《麦琪的礼物》、雨果的《海上劳工》……《中学生的作文课》囊括近200部中外名著中的187个经典人物,包含258个写作技巧,500多个例句。梁归智将这些经典里的人物描写分为十个部分,包括人物借喻、人物出场、思想性情描写、外貌描写、外形局部描写、表情描写、人物内心描写...
小初高语文教案12篇,建议收藏
1.学会“扭、胯”等7个生字;学习动作、外貌等描写人物的方式。2.通过小组探究,了解课文内容,感知闰土知识丰富、机智勇敢的形象。3.体会作者与闰土儿时真挚的友谊以及对他的怀念之情。二、教学重难点教学重点:感知闰土机智勇敢、聪明能干、知识丰富的海边农村少年形象。