部编教材3-4年级语文下册第3单元“地毯式”自主学习过关自查表

第三步:有条理地说明,想好先写什么,再些什么,最后写什么。第四步:展开丰富的想象,结合修辞手法。课后习题朗读课文。抄写第3自然段,体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。体会这句话时,首先找到中心句中的中心词:美观,然后思考作者围绕美观抓住了哪些景物描写,运用了哪些修辞手法。假如你是导...