??家长 | 想让孩子爱上阅读?试试这些灵活的亲子阅读方法吧～

注意方法要灵活,因人而异。低年级的孩子,家长和孩子一起设计,手绘个性化记录单,摘抄好词好句,配一些漂亮的图表贴画。高年级的孩子在摘抄的同时写几句自己的感悟或者画出思维导图。家长也可以摘抄一些金句名言给孩子创造小惊喜。这样阅读成果可视化,孩子每天看到自己的进步,就会喜欢上自己作品的同时爱上阅读。书香致远...

【“书香司法·芸台共享”】第二期:遵义市司法局普法与依法治理科...

坚持阅读时摘抄好词好句好片段的习惯延续至今。写到这里,不禁让人想起宋代文学家朱熹的“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前悟叶已秋声。”那些物质生活虽然不富裕的昨天,我们可以从书中找到乐趣,大家也没有那么内卷和浮躁,单纯的学生时光一去不复返了。进入高中学习,那个刚从贵师大毕业的语...

“爸爸没什么用”,小学生写作文直言不讳,女老师看完忍俊不禁

另一方面就是要多练习,除了平时的作文作业之外,小学生还可以通过摘抄、写日记的方式来提高自己的写作熟练度。把阅读中遇到的好词好句摘抄到笔迹中,再运用到日常的写作中,这些都对小学生提高写作文的水平能起到很大的帮助。小学阶段的学习最重要的就是培养兴趣和打基础,这不仅需要老师的努力,还需要家长的配合,协作...

描写游记的好词好句好段

唐僧骑着白龙马,沙僧挑着行李,孙悟空在前面带路,猪八戒保护着唐僧。神态各异,栩栩如生。此外,还有“三打白骨精”等群像。9、上班铃一响,身穿白色工作服的工人们迅速走向自己的工作岗位,很快地做好一切准备工作。制糖车间的阿姨不时地用盘子盛着压制好的一颗颗光糖送到妈妈所在的车间来,“哗哗”地倒在干净的桌...

要不要摘抄好词佳句?不同年级段的学生,要求肯定不同

1.摘抄不少于10个好词;2.摘抄不少于3个好句子;3.写下你今天的阅读感悟。不少低年级学生,本来很喜欢读书,但为了完成摘抄笔记,只能压缩读书时间,降低读书质量,胡乱找一些“好词佳句”,应付了事。低年级学生摘抄好词佳句有用吗?其实没多少用处。

8月19日报到!武汉为明学校发布2023级初一新生入学通知

3.购买并阅读英文版《小王子》,并将生词和好词好句摘抄在笔记本上(www.e993.com)2024年12月19日。请查阅字典后注明生词的音标、词性和词义。暑假期间至少积累100个生词和50个好词好句。备注:上述三项学习任务开学后上交检查,非纸质作业以图片或视频的形式上交。英语老师寄语:人生有两段路要走,一段是必须走的路,一段是想走的路,必须走的路...

“诗城家话”精品课??丨家长如何指导孩子阅读?

第一步,先看目录,了解这本书的大概内容。第二步,针对目录中的大概内容提出想法和问题。第三步,在读的时候可以摘抄一些好词好句。当孩子看完一本书后,收获的不只是书中的内容,还有摘抄本上的词句。孩子会很有成就感,同时也积累了写作题材,对提高写作水平也有帮助。这便是阅读的输出。

走进四大名著 落笔成趣——六安路小学中铁国际城校区五十四中队

孩子们利用课余时间阅读了中国四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,并精心制作了阅读卡,把书中的好词好句、自己喜欢的片段摘抄下来。看一看孩子们用鲜艳的色彩和简练的语言绘制完成一幅幅精彩的小报,如同品得一杯佳酿,增添了一抹书香。

这些问题让学生大吐苦水?莫让“高深”作业败坏孩子阅读兴趣

归纳某个篇章的大意、摘抄好词好句、摘录你认为描写生动的段落……暑假过半,记者近日做了一些调查,发现部分学校为了促进学生阅读整本书,“挖空心思”地布置了不少作业。但从部分学生的反馈来看,这些提问或作业,有的让人感觉“很无聊”,有的“太难了”,反而让阅读这件事变了味。

优秀的孩子都喜欢阅读,看书和听书,你更喜欢哪一种方式呢?

现在婷婷上小学五年级,老师也会经常让他们做阅读笔记,摘抄好词好句。2、方便思考读书的时候,对于喜欢的段落,可以反复看;引起共鸣的段落,还可以停下来慢慢思考,如果是自己遇到同样的情况会怎么办呢……孩子看书的时候,在看到某些情节的时候,也可以停下来问问自己。在寻找答案的过程中,孩子也在发散思维进行思考。