155元一节的阅读课,值这价吗?亲子阅读也只能交给课外班了吗?

比如家长就想孩子多读书,积累好词好句能写好作文,就让孩子边看书边抄写好词好句。这些都是破坏孩子对阅读这件事的兴趣,当阅读变成一项学习任务,不再有趣了,孩子自然也不喜欢啦!漫画书也有科普书,适当筛选没问题;有图的绘本能帮助孩子理解故事内容,也培养审美,凡事有其两面性。孩子通过阅读识字没问题,但如果希...

“好词好句”是个伪命题,如何让孩子正确地摘抄

不同年级的孩子有不同的阅读需要,但无论哪个年级,都需要有意识地培养孩子的语境意识,而不是孤立地去摘抄一些字词句。如果是摘抄,也要尽可能摘抄相对完整的段落。一个词是不是“好词”,一个句子是不是“好句”,一定要放在具体的语境中,有准确生动的表达,才是好词好句。比如“春风又绿江南岸”中的“绿”字,...

不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻

我主要做的,就是带着阳姐加强古诗词、小古文、成语、中外文学泛读、时事新闻、阅读精读和作文提升等课外语文项目的学习,通过课外的大语文学习,促进语文素养的整体提高,从而保持课内语文的学习成效。目前看来,结果也还不错:二年级语文课内成绩基本保持在99,100分,双减后的三年级取消平时测试,语文期末测验成绩分别为...

数学要多用错题本,那么语文用什么本?用对了成绩提高很明显

第二种:阅读、做题时遇到好词好句,积累下来从进入一年级开始,我们就在尝试带孩子进行阅读。阅读,积累的是什么?不仅仅是文学、科普等各类知识,还包括了各种好词好句。课外书籍阅读、做题时遇到的阅读理解题目、课外进行的阅读题训练等等,任何阅读,都可以积累好词好句。好词,上面第一种方法分享过了,这里再多说...

培养小学生的写作能力(看图写话写作文),可以看哪些书?|写作文|...

1、句子优美,可晨读,可仿写,是小学生课外阅读的不二之选这套书里面的文字实在是太优美了,有好的输入,才会有好的输出。不论带孩子读什么书,也都要留意书中的那些形容词,形容词对于文章的作用,就相当于点缀,给文章插上翅膀,用好了,作文就是加分项。

不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻

三、三至四年级:主要是阅读理解和作文提升,继续自主阅读(www.e993.com)2024年11月2日。对于校内外语文学习的平衡,校内语文老母亲一概不管,方法就是通过课外大语文学习,促进语文素养的整体提高,从而保持课内语文的学习成效。课外大语文,我们学什么?我个人觉得大语文不等于语文。大语文除了我们说的语文“音、字、词、句、文”等基础知识外,还...

一大帮优等生现身说法,看看好学生的“学习秘笈”能有多神奇?

“摘抄好词好句,对写作文很有帮助”A:可能就是因为课外积累得多,多读中外的名篇,就是了解他们的笔锋,然后融入一下,形成自己的笔锋。我有一个专门积累名句的本子,比如说一个题材的作文,别人想用格言来表达自己的看法,但是找不出来,这时候我的这些名言好句就派上大用场,起码我不会词穷。我三四年级看的一本书...

别再做摘抄了,积累好词好句还有更有效的方法,先打开你的语文书

阅读了三天课外书,家长需要马上看到阅读能力提高。练了一个星期的书写,为什么字还这么丑?作文日记天天写,一到考试还是被扣10分,因为写跑题了……这些典型的语文学习,都是因为积累不够吗?家长关心的语文学习现象,其实很多不是积累不够,而是积累不对。比如有的小学低年级的同学,做摘抄积累,成天抄写好词好句,成语、谚...

儿子大量阅读也没逃过“三年级现象”,总结我们的经验教训

回顾一二年级,孩子的课内课外真的是一帆风顺:娃的语文曾考过某次全班唯一一个满分;数学也在二年级时自学完了四年级校内和三年级奥数;英语一路坚持原版路线,已经进入初章书阅读;老师对娃的评价也一直很高;...当时我们看来,娃是学习上不会费力的那种类型,每天回家的状态都是没有作业(或是极少作业)。

三年级“渣娃”语文的逆袭之路,从这份寒假计划开始

5、读书摘抄本(阅读记录)用于抄录好词好句好段落好思想等。和之前给孩子准备的不同,这次提前准备了必读书单,根据每本书单的侧重点设置不同的记录要求。在阅读积累的同时,培养独立思考的习惯。6、作文本在寒假里记记有趣的事情,在阅读的同时找几篇美文练练仿笔。