我,51岁,农民,在抖音朗诵土味“诗歌”,给40万粉丝推荐家乡好物
还有网友接龙:“乡村阿姐香椿香,沂蒙小调诗歌忙,道尽生平如意是,幸福眼里话沧桑。”自那之后,吕玉霞备受鼓舞,每条视频都会念一首诗。她的风格自成一派,比如《落笔千行》系列,她每次都用同一句开头,衔接随机酝酿的内容,以表达不同的感想。事实上,这不是吕玉霞与诗歌的第一次相遇。仔细算来,她吟诵诗歌已近四十...
灞桥区白鹿原中心小学开展诗歌学习活动
活动一:诗海拾贝茫茫诗海,承载无数经典之作,孩子们带着无限的好奇心,结合不同的学习探索方法来撷取自己欣赏的诗篇,感受诗歌之美。他们自由摘抄喜爱诗歌的同时还不忘诗歌的“形式美”,在摘抄本附上精美的装饰,让看似简单的小诗别具一番滋味。快来瞧吧~活动二:诗歌朗诵现代诗都饱含丰富的情感和想象,语言表达...
轻叩诗歌大门 触摸诗歌之美——亳州市第四小学四年级语文组特色...
摘要:诗歌是文学宝库中的瑰宝,古今中外的诗人,用妙笔给我们留下来无数优美的诗篇,叩击着一代又一代人的心灵。4月7日,亳州市第四小学四年级语文组开展了“轻叩诗歌的大门,触摸诗歌之美”主题特色作业活动,通过阅读诗歌、摘抄诗歌、创写诗歌等活动引导孩子们感受诗歌的优美,埋下诗意的种子。诗歌是文学宝库中的瑰...
兴文县2024年“新时代好少年”网络投票开始啦!
在课外,她积极参加演讲、朗诵等才艺比赛,并多次获奖:作品《祖国到底是什么》荣获2024年“诵读中国”经典诵读大赛四川赛区小学生组优秀奖;作品《肩上的路路上的魂》荣获第八届“中华好童声”全国总展演少儿组金奖;作品《英雄》荣获“天府诵·道古今”第三届四川省青少年朗诵大会全省总决选二等奖;节目《人民军队回...
【约会班主任】如何培养学生的阅读能力
第一学段(1-2年级),关键是引导孩子从阅读图画到阅读文字的顺利过渡,在“尝试”中快乐地读书,体会读书的快乐。在课外阅读时可以采用朗读的方式读简短有趣的故事或者朗朗上口的诗歌,也可以和家长一人一段、一人一页的交替朗读,既能加强识字能力,又能培养语感。在刚开始朗读的时候,孩子会出现错字、漏字、甚至读串行...
难怪这些小学生古诗这么厉害!
在尹校长带领下编写的小白书,连年命中中高考题,天天诵读的孩子都不再畏惧古诗词考试了(www.e993.com)2024年9月25日。尹校长在北京教育圈可是出了名的牛人,她坚持不懈地组织诗词诵读活动、诗词比赛,渐渐把北大附小变成了以古诗词闻名的学校。现在的中小学古诗文增幅达到80%,小升初还考察超多课外阅读,平时没有海量的积累,真不知如何下手。
小开金口 浸润人生——合肥市六小中铁四(16)班春季诗歌朗诵会
阳春三月,细柳微斜,四时之始,美好新程。有人说诗是无形的画,画是有形诗。在这春意盎然的季节里,更能发现生活中的诗意。这不,合肥市六安路小学中铁国际城校区四(16)中队全体同学怀揣着对诗歌的热爱,在3月20日下午举办了一场别开生面的诗歌朗诵会。
江苏省无锡市洛社中心小学三年级“尚贤少年”之书香少年
博学笃志:三(5)班朱轶炀洛社中心小学素有“从善笃学”的校风。“从善”即依从善道,听从善言;“笃学”是博学不穷,笃行不倦。在这样的校风影响下,朱轶炀爱上了读书,从书中习得与人为善之道,感受专心学习之妙。书,是他最好的娱乐方式。他爱看书,在他看来,阅读,已不是一项任务,而是一种生活方式。学校...
轻叩诗歌的大门
澴潭镇小学四(2)班毛彦若澴潭镇小学四(2)班龙思涵澴潭镇小学四(2)班姜重希澴潭镇小学四(2)班李舒心澴潭镇小学四(2)班蒋梓萌通过本次综合性学习,激发学生学习诗歌的兴趣,品味摘抄收集诗歌,感受诗歌带来的乐趣,体会诗歌独特的魅力,最后乐于创作诗歌。
千岭中小:诗歌颂经典,课本“剧”精彩
诗歌朗诵比赛。三四年级的学生带来了精彩的诗歌朗诵。诗意中国,源远流长,与时光做伴,听世纪回响。中小本部401班学生朗诵的《读中国》,向我们展现了中华文化永久的魅力,五千年文化,三千年诗韵,我们的文化底蕴深厚,回味无穷。木梓小学三年级的学生满怀豪情地再现了《我骄傲,我是中国人》的铮铮铁骨和浩然正气,让我们感...