语文学习法 | 为什么大部分的摘抄积累都是无效的?

综合前文,还可以看到一种更深层的关系,“无边翠绿”“无数花朵”和“一匹奔马”“一群牛”“一个平地”,数量上的多少,形成了点面结合的关系。⑤而我的礼物是听到了心中如达达的马蹄声的幸福叩响:有一个少年,口中衔着一支蓝色的小花,正在往远方走去,那么胸有成竹,好像可以一直那么走下去。解读“而”是...

素材| 3步写好「我的老师」,教师节作文很出彩(附好词好句+范文)

02描写老师的名家名段教科学课的雷鸣老师,也就是轰隆隆老师,讲课的声音很大,一层楼都听得见。他讲课还喜欢做动作,喜欢模仿各种各样的声音。比如讲到猫,他就学猫叫;讲到狗,他就学狗叫;讲到狮子,狮子不是叫而是吼,他就学狮吼;讲到鱼,除了河里娃娃鱼会叫,海里的大鲸鱼会叫,其他的鱼好像不太会叫,他就嘴巴一张...

作文素材:名著中35段人物外貌描写,快摘抄下来吧!

她的脸蛋儿像一个发红的苹果,一朵将要开花的芍药;脸蛋儿上半段,睁着一双活溜溜的黑眼睛,四周深而密的睫毛向内部映出一圈阴影;下半段,一张妩媚的嘴,窄窄儿的和润泽得使人想去亲吻,内部露出一排闪光而且非常纤细的牙齿。25.《巴黎圣母院》他外表丑陋——有着丑到极点的相貌:几何形的脸,四面体的鼻子,马蹄形...

语文摘抄第10天,5段写桥的句子,惊艳他人眼!

十七孔桥,桥身上多留下的是游人的足迹。今天,我们积累的内容描写公路桥。这座悬索桥,因6000多米的桥长,双向八车道的承载,气派典雅的外观,疏解交通的能量,依然是市民青睐的公路桥之一。写物,离不开写“形”,写形,离不开颜色、形状、组成、作用……这段介绍桥基本信息的内容,便涵盖了这些方面。这也是一种...

“课前三分钟”学习活动设计:小时段有大作为

好词佳句汇报。在课前三分钟我还经常让学生分类展示好词佳句,来源可以是摘抄的,也可以是自创的。展示方式不拘一格,可以有感情朗读,也可以背诵。文体不限,无论描写风景、人物,或者描述事件、心情的词句都可以。小学六年下来,很多学生的视野拓宽了,写作素材增多了,语言大大丰富了。

小时段有大作为

好词佳句汇报(www.e993.com)2024年10月31日。在课前三分钟我还经常让学生分类展示好词佳句,来源可以是摘抄的,也可以是自创的。展示方式不拘一格,可以有感情朗读,也可以背诵。文体不限,无论描写风景、人物,或者描述事件、心情的词句都可以。小学六年下来,很多学生的视野拓宽了,写作素材增多了,语言大大丰富了。

小学1-6年级 作文基础知识,写作要点,得分技巧(高分必备)

作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。想要写好作文,一般说来应做到:一、思想健康,中心明确。二、内容具体,条理清楚。三、语句通顺,意思连贯。四、详略得当,主次分明。五、善于观察,想象丰富。六、书写工整,格式正确。

“弃写改说”启蒙三年后,7岁儿子语文写作没再怕过……

句、段:多朗诵,培养语感句子和段的积累一是多朗诵,要把语感培养出来,然后在学习的过程中发现孩子有哪些弱的环节,再去专项练习。像扩句、缩句这一类的可以在日常生活中带孩子玩起来!二是有意识的培养孩子摘抄,因为咱们是低年级,孩子在写上处于弱势,所以就可以让孩子在书上画下来自己觉得好的段落,句子,说一说为...

项目化学习真精彩!这所学校的学生作品太有料!

六年级段|建党百年历程六年级围绕第四单元“-奋斗的历程”综合性学习单元,以“通过外貌神态描写体会人物品质”为关键问题重构已有课文,用“创作百年奋斗历程图”这一驱动性问题,引发学生的创造性、社会性和实践性。从前期的入项学习到中期阅读相关书籍、搜集英雄人物事迹、采集诗词,再到后期“英雄人物卡”“制作小...

初中语文记叙文阅读题答题方法及套路总结,语文高分必备!

(8)欲扬先抑:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。(9)前后照应(首尾呼应):使情节完整、结构严谨、中心突出。6.修辞方法及作用:是就一句几句一段话来说的答题套路:这篇文章运用了XX的修辞手法,如“……(某一段话)”;运用了“XX”的修辞手法,使(...