《修辞学发凡》:一本灶台上的经典照耀我50年
冷炕上偶读一本书,半个世纪不能忘。《修辞学发凡》是我新闻与文学写作的共同起点,并曾经是我工作的指南。什么是经典?常念为经,常说为典。不管是为文还是做事,要成为经典有三个条件。一是达到空前绝后的水平;二是已超出自身而上升到理论的高度,可以指导实践;三是经得起重复,不断地释放潜能,可以被反复...
看图写话怎么做?这篇文章说明白了
常用词语摘抄1.形容词:天气晴朗、阳光明媚、干净透亮、美丽、可爱、清爽……2.量词:个、只、束、本、张、辆、件、扇、瓶……3.叠词:软乎乎、红彤彤、金灿灿、亮晶晶、笑呵呵、水汪汪、甜蜜蜜……4.关联词:因为……所以、虽然……但是、如果……就、既然……那么、可是……例如:春天万物复苏,阳光明媚...
暑假阅读摘抄和读书笔记怎么做?(附模板)家长快来看看!
第二部分是好词,积累形容词、四字词语、成语;第三部分是好句,积累运用修辞手法的句子、比如拟人、比喻、夸张、排比、对偶,积累刻画描写的句子、比如外貌描写、动作描写、环境描写和心理描写,再比如,积累了蕴含丰富哲理的句子。因为很多阅读理解题目,要求写出表达的思想感情,光靠孩子自己是总结不出来的。平时积累一...
小学生摘抄纪录片文案后,作文得了满分,这份写作技巧建议收藏
第二点修辞手法的运用《如果国宝会说话》中,运用了很多种修辞手法,有比喻、拟人、借代等等,让整个文案更具有表现力和说服力。小学生在写作文的时候,经常都是口水话,如果加上几种修辞手法,肯定会加分,作文显得丰富有趣,干瘪瘪的作文,一下子变得活灵活现。第三点文末的画龙点睛在《如果国宝会说话》中,每...
小学比喻句、拟人句、排比句、夸张句大全,快让孩子摘抄积累
常见的修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等等。今天,李老师为大家分享的资料,是小学语文比喻句、拟人句、排比句、夸张句大全。这份学习资料非常宝贵,建议各位家长收藏、转发哦!欢迎关注我,我是小学语文李老师,介绍语文学习方法,探讨教育热点话题。特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为...
女儿的阅读第一次不扣分,学霸妈:她学会了阅读摘抄和思维导图法
一、孩子为什么要做阅读摘抄孩子阅读速度很快,这样阅读吸收的效果就比较一般,为了让孩子的吸收效果好一些,家长可以让孩子做阅读摘抄,这样孩子的阅读速度就会停下来,遇到优美的句子,孩子就能品味一下,遇到精彩的场面孩子就能批注一下,因此摘抄是阅读中重要的方法之一(www.e993.com)2024年10月14日。
【名著选读】伊凡·蒲宁《阿尔谢尼耶夫的一生》
名著语录摘抄1、我可以从太阳升起直至夕阳落下一直站在画布面前不停地涂涂画画,看着那整片蓝色的天空变成神奇的浅紫色。在酷热的天气里,太阳光线极其刺眼,透过树梢照在地上,有时明暗相间,似乎显得光怪陆离;有时犹如碎玉斑驳四溅,使整个世界流光溢彩。仰望蓝天,整片森林被这片蓝天包围,且照耀得五彩缤纷。我对大地...
我不是国图里的“苦行僧” | 口述实录
顾晓军摘抄的法文版《最后一课》2高二的暑假,我写了一个长篇小说,讲的是个虚构的校园故事。背景是1998年大洪水,校园里组织了一次捐款,但捐款丢了,主人公被当成了嫌疑人。他为了自证清白,开始调查这个事。最后发现,小偷是班上一个很不起眼的学生,但他并不是个坏孩子,是因为助人为乐时被讹诈了,才偷了这...
小作文不用天天练,提高写作能力,从三年级开始,练好仿写句子
2、通过学习仿照例句中的修辞手法,使文段意思连贯从句子过渡到段落,这是三年级练写小作文的目标,也是阶段性的提高练习。通过学习仿照例句中的修辞手法,比如:比喻、拟人等,我们使文段意思连贯起来。使用连接词、过渡词,让段与段之间更加紧密。这是对段落仿写的一个练写要求,三年级小作文的段落要求在3-5段之间,...
文学常识与文化知识的错题解析
(1)分析片段一中加点词的表达效果。(2)比较片段一和片段二关于战争的描写,你欣赏哪一种?说明理由。答案(1)“一个个,第一个,第二个”突出了红军战士的英勇无畏,体现了战士们为了革命牺牲的大无畏精神。(2)选片段一,片段一运用了细节描写以及动作描写,从战士背上枪支开始,用了...