学生:作文写不好,家长:确实很烦恼,老师:仿写是个宝

我们进行仿写,主要的就是模仿这个句式,让描写对象变得富有变化,写得更加具体细致。这名学生写的是校园的读书声,读书声也富有变化,用这个句式就能够表现出变化来。例子二怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容下第三个人,是这样小的小船。(选自《记金华的双龙洞》)学生仿写习作二漫步在美丽的校园里...

写好小学作文的四大妙招

例如:小学语文第五册的习作六,要求学生把身边的美景介绍给别人。指导学生这次习作时,我首先让学生回顾第20课《美丽的小兴安岭》的写法和写作顺序;然后指导学生模仿这篇课文的写法描写《美丽的校园》,这样的仿写使学生有章可循,写起来也就得心应手了。妙招四、得益课外阅读,丰富语言积累“巧妇难为无米之炊”。就...