一目十行 过目成诵的追梦人——记内蒙古高效阅读教育专家赵春林

2003年5月，宁城县教育教学研究中心在教改大潮中应运而生，在语文教改中孜孜以求、成绩斐然的赵春林走上中心教研部副主任岗位。2007年，赵春林走马上任教研部主任一职。从此，他就像上足了劲儿的发条，扑倒身子落实课改，废寝忘食追求高效。全国第八次基础教育课程改革的浪潮席卷而来，新课标、新教材把素质教育、三...

六年级语文上册01 :第一单元 第1课《草原》课堂笔记、微课视频...

课文从草原风光美和蒙古族人民远迎款待汉族同胞的人情美两个方面来写草原的美。3.自由读第一自然段,思考作者初到草原看到了什么景物?这些景物有什么特点?作者初到草原看到了天空、草原、小丘、羊群、骏马、大牛。这里的天比别处的更可爱,空气清鲜,天空明朗,草原一碧千里,小丘线条柔美,羊群多而自由,骏马、大牛...

统编优课丨六上第一单元第1课《草原》课件

本文分享的六年级上册第一单元第1课《草原》课件来自“统编语文同步名师优课”这套课程。“统编优课”内容包含崔峦老师说教材、单元解读和名师课例(课文、拼音、识字、口语交际、习作),赠送配套教案和课件,被誉为“视频化教学参考”,是一套“高端教学资源”,助力老师备课上课!本课课件由芜湖市火龙岗中心学校汪俊老...

【微课堂】统编版语文六年级上册第15课《夏天里的成长》图文讲解+...

课文先在第1自然段点明中心,然后围绕中心句,第2自然段描写了“瓜藤、高粱、小猫、小狗”等动植物在夏天里的成长;第3自然段写了山河大地等事物在夏天的“长”,第4自然段引出人的成长,叙述了中小学生在夏天的成长。2.课文第2自然段写出了生物在夏天里飞快生长的状态。读一读,说说写到了哪些动植物,是怎样体现...

寒假预习: 部编语文六年级下册【第4课】藏戏 图文讲解

课文按说明事物的不同方面为序，以“总一分一总”的关系结构文章。先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事，“许下宏愿，发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏班子”“在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，...

部编版六年级下册语文第4课《藏戏》知识点+图文讲解+专项练习及...

课文按说明事物的不同方面为序,以“总一分一总”的关系结构文章(www.e993.com)2024年11月2日。先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事,“许下宏愿,发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏班子”“在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,...

六年级 | 第1-4单元知识点,期中复习必备!(上册)

1.比喻句(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这个句子运用比喻的修辞手法,把草原比作绿毯,把羊群比作白色的大花,生动形象地写出了草原的美丽景象。(2)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。

一课一练:六年级上册语文1《草原》,附答案

1.这种境界,(既)使人惊叹,(又)叫人舒服。2.草原上行车十分洒脱,(只要)方向不错,怎么走(都)可以。3.(不管)唱的是什么,听者(总)会露出会心的微笑。八、请根据意思,写出相应的词语。1.(翠色欲流)2.(一碧千里)3.(拘束)4.(回味)5.(羞涩)九、根据课文内容回答问题。1、句中的“绿毯...

停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...

1《小蝌蚪找妈妈》2《我是什么》3《植物妈妈有办法》口语交际:有趣的动物语文园地一第二单元(识字)第三单元(课文)第四单元(课文)第五单元(课文)第六单元(课文)第七单元(课文)第八单元(课文)三年级语文(上册)上课视频精讲(点击链接可得)...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

第6课《陶罐和铁罐》课后习题答案:1、默读课文。说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事。陶罐和铁罐一同生活在国王的御厨里,铁罐十分傲慢,瞧不起陶罐,而陶罐很谦虚,从不与铁罐计较。王朝覆灭,铁罐和陶罐遗落在废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。多年后,陶罐被挖了出来,依然光洁、朴素、美观,铁罐却再也找不到了。