初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!

1.颔联用“征蓬、归雁”比喻诗人自己,表达了诗人孤独、思乡的感情。2.苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗,诗中有画”,颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。①这幅图画具有美。②美的具体表现:示例一:①图画的构图美。②画面空间阔大,层次非常丰富:从上到下...

王维构图奇绝的两首诗,同样写落日和孤烟,情致和意境却截然不同

古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,李白就很喜欢这个意象,“飞蓬各自远,且尽手中杯”、“此地一为别,孤蓬万里征”,无不以其形容自己的漂泊。而“归”这个字更是充满了反讽意味,他明明是去往陌生的苦寒之地,却将自己比喻成回家的大雁,足见牢骚怨愤。这两句诗中意蕴丰富,“征蓬”是飘零之苦,“归雁”则是远飞...

初中语文各年级古诗文默写大汇总!含部编版新增教材

5.征蓬出汉塞,归雁入胡天两句即景设喻,以物自比,以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。6.由名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是:长烟落日孤城闭。7.王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光,画面开阔,意境雄浑的诗句是:大漠孤烟直,长河落日圆。8....

王立世春天诗篇印象

《给你寄去一个春天》寄去的是爱情,心灵与自然取得了精微的契合:“你一打开/一行归雁飞过天空/无数花朵绽放在枝头/小河又流过你的故乡”。诗人把千言万语淬炼在“春天”这个意象里,给人以无限遐想,化实为虚,化琐碎为典雅。蕴含着生机勃勃的希望的《春风》:“吹过鸟的身体/变得又暖又轻”,寓意生命可以飞得更...

鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄,6首诗词,以雁传情,以表相思

大雁,这翱翔于天际的诗行,自古便是忠贞与团结的象征。在古代姻婚中,纳采用大雁作礼,喻意着娶妻当娶贤的品德。从此,大雁被视为一种美好寄愿,后来又被寄以雁以传情。宋代...

从龙沙边塞诗词中看东北射雁和猎雕

归雁图来源:网络唐开元二十二年(734),与岑参并称“高岑”的边塞诗人高适北游燕赵(www.e993.com)2024年11月14日。作有《营州歌》(今辽宁省朝阳一带):“营州少年厌原野,狐裘蒙茸猎城下。虏酒千钟不醉人,胡儿十岁能骑马。”这首诗道出了塞外独特风俗和尚武风气。辽代皇帝建立行营捺钵,然后举行不同的狩猎活动:春季捕鹅雁,名春水;秋季射鹿,...

“乡书何处达,归雁洛阳边”——“河洛郎”的千年乡愁

“乡书何处达，归雁洛阳边。”祖籍福建、生长在台湾的梁玄北上寻根，在洛阳不仅体会到前所未有的心安，还产生了奇妙的故地神游之感。“来到洛阳有一种熟悉感，好像很久以前在这里生活过。”梁玄兴奋地说，“在汉魏洛阳故城、汝阳县云梦山及云梦洞中，我找到了与内心的连结，感受到脑海中的意象。”隋唐洛阳城国家...

高考语文辅导诗歌的意境和意象知识点

意境是指诗人寄托情感的物象综合起来让人产生想象的境界。包括景、境、情。答题时三者不能缺一。以下是诗歌的意境和意象知识点,请考生学习。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

松梅竹菊寓高洁 高考语文古诗词常见意象总结

2004年湖北高考语文卷所出的诗是王湾的《次北固山下》。诗的最后两句写道:“乡书何处达?归雁洛阳边。”诗人漂泊流浪,到底什么时候能重返故乡,连泊舟中的诗人自己也不清楚,因此他只好寄希望于春光中北归的大雁为自己传书了。归雁这一意象写出了作者的思归之情。

熟练掌握中国古诗词文体常识和意象分类,学习古诗词太容易了。

范仲淹《渔家傲》:“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”,疆场征战,物换星移,雁能归家,人几时回?杜甫《月夜忆舍弟》:“戍鼓断人行,秋边一雁声”,夜深人静,思乡情切,秋雁无情,为何啼断人肠?雁还代指书信、音信。如王湾的《次北固山下》:“乡音何处达,归雁洛阳边。”...