人的自由全面发展:内涵、挑战与实现路径
例如,志愿者参与环保活动、扶贫活动、关爱弱势群体活动等,为社会公益事业做出贡献的同时,也提升了自己的综合素质。参加创新创业活动,个体可以锻炼自己的创新思维和实践能力,提高自己的创业素养和创业技能。在创新创业活动中,个体学会了如何进行市场调研,如何制定创业计划书,如何进行创业融资。例如,创业者通过创办企业,将自...
推动数字素养成为全球教师必备能力
比较上述三个典型的教师数字素养框架可以发现,在内涵方面,教师数字素养涵盖了知识、能力、态度、情绪、道德、伦理、实践等要素,并且内容越来越丰富,强调从知识的获取、深化到知识的创造递进。在价值层面,教师数字素养培育的最终目的是通过提升教师的教学胜任力,将学生培养成为合格的数字公民。在操作层面,教师数字素养具有明...
如何培养学习者的数字素养
提升数字素养。随着社交媒体的发展、网络信息过载和人工智能等新兴技术的飞速发展,学习者需要增强数字素养和技能,才能更好地应对数字时代的到来。学习者需要培养有关数字公民身份、数据隐私和网络安全等方面的数字素养,以负责任和批判的方式在数字环境中获取知识并应对可能出现的挑战。进行更为高效的评估。评估方式与学习...
系统观视角下高校辅导员核心素养的培育路径探析
思想政治素养、职业素养和心理素养是该系统的核心维度,它们之间存在着紧密的相互关系和相互作用。坚定的政治信仰构成了辅导员工作的基础,而扎实的专业知识和技能则是保障有效工作的前提,良好的心理素质则为建立与学生的良好关系提供了基础。这三个维度在促进和发展的过程中相辅相成,缺一不可。可以将其比作一栋大楼:思...
永宁县:实践带动文明素养提升 重塑城市文明内涵
????以“文明实践”涵养,提升群众文化素质????新时代文明实践离不开中华优秀传统文化的丰富滋养。永宁县坚持以弘扬社会主义核心价值观为引领,以“文化熏陶+传承培育”为思路,深入挖掘中华优秀传统文化资源,结合“我们的节日”广泛开展内容丰富、形式多样的实践活动,全县各乡镇(街道)、村(社区)实践所、实践站实现...
提升中小学生科学素养的内涵要义与实践路径
一、“科学素养提升行动”对基础教育课程教学改革和发展意义重大21世纪以来,新能源、人工智能、生物制造、绿色低碳、量子计算等一系列新科技蓬勃兴起,新科技革命和产业变革向纵深演进,对全球治理体系和社会发展产生重大影响(www.e993.com)2024年10月23日。面对复杂多变、充满不确定性的时代,培养学生具备终身学习能力,让他们以科学的世界观和方法论处理...
深度| 裴新宁:技术时代科学教育的内涵理解
内涵上,从关注“外行人”相对于科学家知识的“缺失”,到关注个人、社群(组织)、社会三个层次上的连带意义及其生成;从聚焦作为个人属性的知识和技能,到重视人类可以集体利用、发挥作用的知识和技能。发展方式上,从直导式传播,到公众作为行动者的社会参与结构的多样化。相应的政策及研究的核心议题转向了“科学素养如何...
依托综合评价 深化育人内涵
学校层面,如里水镇中心小学为每名学生建立了“电子成长档案”。学生各阶段道德素养、智育素养、体育素养、美育素养、劳动素养的成长点滴,都会通过教师、家长包括学生本人提供的文字、照片、音频、视频等材料存储在云端,留下成长轨迹。多年来,南海区依托区域教育质量监测制度基础,聚焦学生综合发展内涵和评价手段,打造了以...
潮评| 深刻领会高素质干部队伍建设“五个一”的科学内涵
高素质干部队伍不仅摆在“三支队伍”之首,而且明确了“五个一”的标准要求,其重要性可见一斑。深刻领会高素质干部队伍建设“五个一”的科学内涵,对于我们推进高素质干部队伍建设具有重要意义。一腔热血铸忠诚,强调干部“靠啥来干事”。高素质干部既要有干事的热情,更要依靠忠诚来干事,始终做到忠于党和人民。忠诚...
成果|鲁西集团:建设智慧绿色化工园区,实现高质量发展
园区智慧平台围绕全面管理提升、细化管理、服务指导园区安全生产稳定运行这条主线,从安全监管,环保监测,生产运行设备管理、能源计量,应急预警、报表自动化、大数据分析、视频智能应用等板块,细化平台功能模块,进一步提升利用智慧园区平台,驾驭园区安全生产稳定运行的能力,利用数据支撑指导安全生产、事故的预警研判,已成为服务指...