大学生化身“幼儿”:这场音乐课有何与众不同?| 职校探课
蔡霞老师正上一门名为《学前儿童音乐活动实践与教法》的课程,该课程理念以成就学生核心素养为导向、方法上以模块化项目式探究教学为主线,在这里,学生正在通过分声部合唱、即兴独唱、合作游戏、体态律动等方式演绎《找朋友》《打电话》等经典中国幼儿歌曲,课堂氛围热烈而美好。
黄山屯溪:徽派建筑探内涵 双普工作展特色
当天,教师们还参观了雕刻车间,栩栩如生的荷叶、层次分明的场景、表情生动的人物无不体现雕刻的精美,雕刻师傅们高度的专业技能和丰富的创造力令教师们感叹不已。参加学习结束后,教师们就如何选取徽派元素融入幼儿建构游戏中,进而推动省级游戏基地教研工作进行讨论。他们纷纷表示,通过此次学习,有了更清晰的方向。在提高自身...
浏阳市机关幼儿园与通道侗族自治县幼儿园开展送教帮扶活动
园所相关负责人表示,此次结对帮扶交流活动通过专题讲座、主题研讨、案例分享、专业引领等形式开展,不仅拓宽了教师交流合作的空间,促进了教师专业成长。通道侗族自治县幼儿园将以此次活动为契机,以科学理念和先进经验为引领,学以致用、积极探索、持续推进科学保教工作,促进园所内涵发展。
人民日报通版聚焦:让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业
“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”,去年教师节到来之际,习近平总书记深刻阐释中国特有的教育家精神的丰富内涵和实践要求。日前,中共中央国务院《关于弘扬教育...
中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师...
教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。为大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,进一步营造尊师重教良好氛围,现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党...
2024年长沙市公办幼儿园幼小科学衔接专题培训班结业
长沙市芙蓉区大同小学校长朱爱朝带来的《阅读为桥的入学适应教育》专题报告,以阅读为例,示范吟诵,带领老师们感受古诗之美、阅读之美、童谣之美,用趣味的方式诠释阅读的内涵与意义,以阅读为媒介唤醒儿童的爱和好奇,架起学习与生活的桥梁,助力幼小科学衔接的实现(www.e993.com)2024年10月19日。贵州师范大学教育学院教授、学前教育系主任李旭题在...
中共中央、国务院:为幼儿园、小学重点培养本科及以上层次教师...
教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。为大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,进一步营造尊师重教良好氛围,现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党...
谱华章 展新姿 - 恩施新闻网 - 恩施州综合门户网站
为党育人、为国育才,是学校的责任和使命。多年来,体育学院瞄准高质量发展目标,加强专业内涵建设,全面提升人才培养质量。人才培养,必须有强大的师资力量做支撑。近年来,体育学院坚持培育和引进两手抓,汇聚卓越人才。培育壮大师资力量是关键。体育学院鼓励在职教师持续深造,提升素养。5年来,该院一批教师参加能力提升工程...
基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...
坚持将法治思维贯穿于教育治理全过程,以教育法律法规为准绳,严格规范学校办学行为和教师教育教学行为,坚决维护教育的纯洁性和公信力。通过组织专题培训、开展法治讲座、编印法律法规宣传手册等多种形式,明确规范管理底线,提升教育系统干部职工的法治素养规矩意识和依法治校执教能力。在学校层面,深入推进标准化建设,建立完善...
红河州教育体育局对政协红河州十三届三次会议第65号提案的答复
实验区教师专业能力,经研究,于2024年4月2日组织开展高中语文课程标准实验研究项目“单元设计”研究专题骨干教师集中研修活动;为推动中学历史课标中有关中华优秀传统文化的落地落实,提升教师中华优秀传统文化素养,深化在中学历史教学中融入中华优秀传统文化的重要意义,落实立德树人的根本任务,于2024年4月组织州内历史教师...