创新教育管理 培育卓越人才

加强党的领导,以学生发展为本,树立科学管理理念,深化教育管理内涵建设,注重“管”和“理”有机统一,实现制度管理和情感管理的有效融合。优化教育管理制度,补充建立缺位的制度,努力营造良好的教育教学制度环境。构建全面的教育管理体系,确保各项制度与目标任务能够有效落实和执行。高校需着力强化师资队伍建设,通过吸纳优秀人...

霍邱县老年教育工作推进会暨老年学校(教学点)规范化教学与管理...

会上,王国信以“点亮夕阳人生的智慧之光”为主题,围绕老年教育的定义和内涵,老年教育的法律法规和政策,加强乡镇老年学校规范化管理之策等三个方面进行专题业务培训。全县县直单位有关负责人,乡镇分管负责人、老年学校校长、业务副校长等160余人参加会议。

...管理 促进学校内涵发展 ——镇平县曲屯镇中心学校开展教学管理...

唐建华校长强调:教学管理“校校行”活动,为学校教育教学工作的指明了方向,也是对学校领导、教师的有力鞭策。各中小学校应以此项活动为契机,围绕办学目标,提升教学质量,凝心聚力,为进一步提升学校整体教育教学实力而继续努力。此次教学管理校校行活动,不仅促进了中心学校与基层学校的深度交流,也为学校教学管理工作提供了...

陈如平:科学把握教育强国建设的战略任务|学习贯彻全国教育大会精神

近年来,加强教育经费投入保障,确保学校拥有足够的资金支持教育教学活动、改善教学设施、提高教师待遇,深化集团化办学和学区化管理以及推行城乡结对帮扶,促进新优质学校、高品质学校成长,让群众认可的“好学校”越来越多,这些努力都是提升教育公共服务水平的应有之义。需要特别指出的是,教育数字化让优质资源可复制、可传播...

...观摩评价促提升——社旗县唐庄乡中学迎接市中小学校内涵管理观摩

来访领导首先到会议室认真听取了张伟校长的学校内涵管理工作汇报。汇报中,张校长详细介绍了该校“双减”工作及坚持五育并举的育人理念和发展路径。推开一扇门,聆听一节课。紧接着,观摩组成员深入课堂,随机听课,了解学校课堂教学改革情况。孩子们潜心倾听、认真思考、热烈讨论、积极探究,气氛十分活跃,折射出了我校课改...

构建人才培养数据动态管理平台 助力人才培养目标规范贯通

通过教学管理和教学实施的持续自主改进,不断提升教学标准和评价标准,推动教育教学和管理持续创新,不断增强教学质量管控能力和意识,促进教学质量螺旋提升(www.e993.com)2024年11月22日。社会效益人才培养数据动态管理平台完善人才培养全过程的信息化支撑,构建集“产业需求调研、人才培养方案制定、课程标准修订、教学设计、教学执行、反馈评价”为一体的...

新时代民办高校内涵式发展的问题与对策

民办高校作为我国高等教育体系的重要组成部分,对实现我国高等教育普及化,满足人民群众对不同层次高等教育的需求做出了重要贡献。但随着民办高校规模和数量的不断增加,只追求速度的粗放式发展导致了学校内部管理混乱、办学同质化严重、人才培养质量不高等问题的出现,内涵式发展已成必然。

青岛理工大学:深化研究生教育改革 促进内涵式高质量发展 着力提升...

青岛理工大学以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,深化学位与研究生教育改革,围绕学校《关于全面加强学位与研究生教育工作实施意见》(2021-2025)及7个配套文件,4大工程、25项举措和6条保障措施,聚焦导师队伍建设、全过程质量监控和生源质量,深化研究生教育改革,促进内涵式高质量发展,着力提升人才培养...

济宁政德教育干部学院突出“五个一流” 打响独具特色政德教育品牌

三是打造一流管理团队。加强学院领导班子建设,近五年连续被评定为“优秀”等次,学院机关党支部获评山东省先进基层党组织。选优配强服务细致、甘于奉献的50余人跟班联络员团队,获评山东省服务名牌、济宁市干事创业先进集体等称号。创新塑造一流教学内涵一是挖掘阐发儒家“弘道明志”的哲学思想,筑牢干部的理想信念根基...

墨玉县北京朝阳中学北京援疆教师团队工作风采展示

教学管理是确保学校教育质量,培养合格人才的重要环节。毕业年级工作是义务教育阶段重要工作之一。9名援疆教师齐心协力,以抓毕业年级教学质量为带动,整体提升学校教育教学管理水平。2023年2月入疆后,学校将毕业班教学管理工作交给了北京援疆教师,为改进提升2023年毕业年级工作,援疆教师发挥“组团”力量。3月底,任教初三毕业...