新质生产力的科学内涵与发展路径

新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。新质生产力由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生,以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵,以全要素生产率大幅提升为核心标志,其特点是...

正确把握新质生产力的科学内涵和发展规律

正确把握新质生产力的科学内涵和发展规律习近平总书记关于新质生产力的科学论述,体现了对生产力发展规律和我国发展面临的突出问题的深刻把握,是对马克思主义生产力理论中国化时代化的创新发展,对指导新时代中国特色社会主义经济建设、推进中国式现代化具有重要的指导意义。新一轮科技革命和产业革命推动的新质态生产力新...

准确理解“第二个结合”的时代意义和科学内涵

“第二个结合”的科学内涵“结合”是深刻的“化学反应”。党的十八大以来,我们党高度重视对中华优秀传统文化的传承和发展,开辟了马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的新境界。在新的起点上,担负起新的文化使命必须下大力气,讲清楚马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑等...

首都体育学院:大力推动“体医工”融合创新发展

学校坚持面向世界体育科学技术前沿、面向国家重大战略需求、面向体育和健康事业主战场、面向北京高精尖产业发展需要,在全国体育院校中首创提出“体医工”融合创新的发展思路,大力推动运动科学与医学、人工智能、理工学科的深度交叉融合,聚焦竞技体育、大众体育、青少年体育等领域“卡脖子”问题实施“有组织的科研”。组建高水...

科技创新是发展新质生产力的核心要素

新质生产力是以全要素生产率大幅提升为核心标志，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其组合的跃升为基本内涵，摆脱传统经济增长方式和生产力发展路径，实现生产要素创新性配置，形成的先进生产力。党的十八大以来，新发展理念引领我国发展全局发生深刻变革，高质量发展不断取得新进展新成效。传统产业转型升级加快推进，不断...

新时代科学家精神的丰富内涵

时代性是科学家精神的核心内涵,它以科学家作为科学认知主体和社会成员多重身份的联合体为基础,从而形成集专业与公众精神于一体的特殊文化气质(www.e993.com)2024年11月28日。具体来说,科学家精神主要源自于科学认知方面以追求真理为基础而形成的客观性、创新性精神,以及基于科学专业基础之上作为普通公民的社会精神品质的总和。

以创新推动新质生产力加快发展

深刻把握新质生产力的科学内涵“概括地说,新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。”新质生产力“由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生,以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本...

让科技创新为新质生产力发展注入强大动能

科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。中国科学院自动化研究所人形机器人攻关团队自主突破多项核心技术，研制了人形机器人设计组装“大工厂”，可以快速设计构建人形机器人硬件和软件系统。图为2024年1月31日，科研人员在多模态人工智能系统全国重点实验室调试机器人。新华社记者金立...

发展新质生产力:科技创新引领,产业升级推进,金融助力聚焦

一、发展新质生产力的理论内涵(一)党中央基于高质量发展提出的战略理论科技创新要有自己的东西,工业是我们的立国之本。一个国家只是经济体量大,还不能代表强,我们是一个大国,在科技创新上要有自己的东西,工业是我们的立国之本。制造业是立国之本、强国之基,要放到更突出位置。2018年12月,中央经济工作会议...

宋乃庆等:科创教育是新时代科学教育高质量发展的新路向 | 关注

一、科创教育的时代内涵科创教育并非语义上的改变,它与以往科学教育的不同在于更新了科学教育的价值旨归,科学教育不应仅停留在对自然现象、规律的发现和学习,也不应止于对技术的探讨和实践,还应以此为基础培养学生的创新素养,使科学教育适应社会发展的需要。朱永新认为,新科学教育以求真和创新为宗旨,以培养并提升科...