千年医经的现代启示:《黄帝内经》对中医的深远影响

这部著作被普遍认为是中医理论体系的源头,它不仅包含了对人体解剖、生理、病理的描述,还涵盖了诊断、治疗和预防疾病的基本原则。《黄帝内经》分为两部分:《素问》和《灵枢》。《素问》主要讨论了医学的基本理论,如阴阳五行、脏腑经络等,而《灵枢》则更侧重于针灸治疗和经络学说。这两部分共同构成了中医理论的核心框...

常州市中医药事业发展“十一五”规划

全市以中医专科(专病)建设为保持和发扬中医药特色的重要手段,以提高临床疗效和专科学术水平为核心、以中医单病种质量管理为突破口,同时加快研制疗效显著的中药制剂,充分体现中医专科、专病、专药的优势,成效显著。“十五”期间,建成4个省级中医重点临床专科和1个省级中医重点临床专科建设单位,以及11个市级中医重点临床...

中医学术界亟需:提炼中医理论,完善经方体系

中医学术界亟需:提炼中医理论,完善经方体系古代中医,基本没有学术交流、学术讨论与学术规范!中医经典的传承、中医理论与医术的教学,基本都是以师带徒的方式,或者是一带一,或者是一带多,最多也只是一个师父教几个徒弟,而没有象现代学校那样大批培养中医人才的传承方式。因为没有大规模、普及性的中医教学,所以也...

吴以岭院士:中医药发展需要理论创新 络病理论体系应用转化成果丰硕

该项目以气络学说精气神理论指导构建多模态模型及多层次评价指标体系,确定最佳干预时空窗,揭示衰老核心病机生物学基础;多系统、多组织、多器官探讨补肾填精类方药抗衰老生物学机制,明确药效物质基础与关键靶标;阐明衰老机制组织器官差异化特征,与已知危险因素叠加交互致老年病机制,开辟抗衰老防治老年病有效新途径。吴以...

为推动中医药高质量发展提供人才支撑

办学定位的内涵涉及学校类型、办学层次、发展目标、办学规模、办学面向、办学特色、学科建设等多个方面。不仅关系到学校的发展方向和人才培养模式,也是学校与社会接轨,贡献社会的基石。一些中医药院校的办学定位或多或少的存在把握地方需求不够精准,发展定位“眼高手低”的情况。

山东济南长清大学城实验学校:创新人才基础培育“贯通式”课程体系...

(一)学校创新人才基础培育课程体系的内涵学校基于十五年一贯制办学优势,力求突破已有研究和实践在学生创新能力塑造过程中的学段割裂、视域局限、路径有限等问题,以尊重学生天性为原则,积极探索教育形态的统整,建立贯通式创新人才基础培育课程系统(www.e993.com)2024年11月28日。其一,“完整人教育成就完整学生”的办学理念是学校创新人才基础培育的核心...

世界7大古医药学!中国占了2个,超180个国家研究中医

今天,我们来深入了解下这7大传统医学体系,看看到底有多牛。NO.1中医药学中医,即中国传统医学,中医诞生于原始社会,春秋战国时期中医理论已基本形成,之后历代均有总结发展,是中华民族数千年的实践经验与智慧结晶,也是世界医学宝库中的瑰宝。中医的理论基础是阴阳五行学说、经络学说和气血津液等。这些理论将人体内外...

中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定

——聚焦提高人民生活品质,完善收入分配和就业制度,健全社会保障体系,增强基本公共服务均衡性和可及性,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。——聚焦建设美丽中国,加快经济社会发展全面绿色转型,健全生态环境治理体系,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展,促进人与自然和谐共生。

大汇总丨两会上代表委员关于中医药的建议、提案,你最期待哪条落地?

继续深化中西医结合的理论研究、临床拓展、药械应用和技艺普及,从生物学、医学、社会学、心理学特别是哲学等多层面探究古人如何揭示生育规律、积累生育智慧。三是宣传弘扬。“中医生育智慧”内容非常丰富、深刻甚至深奥,宣传弘扬涉及多方位、多环节、多层次,需要社会各界特别是卫生健康、教育和宣传舆论界的支持配合。要...

牡丹江市人民政府办公室关于印发牡丹江市“十四五”中医药发展...

养生的理念及其实践经验,是中华文明的瑰宝;在目标任务上,强调要遵循中医药发展规律,传承精华,守正创新,加快推进中医药现代化、产业化,推动中医药事业和产业高质量发展;在实践要求上,强调要坚持中西医并重,建立符合中医药特点的服务体系、服务模式和人才培养模式,发挥中医药在治未病、重大疾病治疗和疾病康复中的重要作用...