初中数学7-9年级28个高频考点及60个易错点解析!数学提分必备!

考核要求:熟悉正多边形的有关概念(如半径、边心距、中心角、外角和),并能熟练地运用正多边形的基本性质进行推理和计算,在正多边形的计算中,常常利用正多边形的半径、边心距和边长的一半构成的直角三角形,将正多边形的计算问题转化为直角三角形的计算问题。考点十九画正三、四、六边形。考核要求:能用基本作图工具,...

学透概念,秒杀压轴——2024年海淀区一模第27题

其实第1小题的方法非常多,例如连接CD,CE证明菱形ADEC,但如果能够掌握特殊三角形的边长关系,这道题的思考方向就不会错,无论是走含30°角的直角三角形,等边三角形,含120°角的等腰三角形,菱形等,都能够很快找到思路,所以这并不是本题难点。在第2小题中,旋转只是小道,轴对称才是需要深入理解的对象,在证明全等...

教师资格/招聘小学数学:2020苏教四年级《等腰三角形和等边三角形》

3、画出下面每个图形的另一半,使它成为一个轴对称图形,并说说这几个轴对称图形都是什么三角形。指出:既然是对称的,那肯定有两条边是相等的,那就是等腰三角形。4、在点子图上画出有一个角是直角的等腰三角形,再画出每个角都是锐角的等腰三角形。老师注意巡视检查,也可请几个学生说说自己怎么画的,怎么想...

多人插画构图不会画?看看这些就够了!

1.(正)三角形对称构图主要特点:整体左右有对称性,通过中心的三角形、倒三角形,再逐层地往外分布。效果:富有气势,整体感强,可强调对抗性,主次明确,逐层递进2.(钝角)等腰三角形对称构图主要特点:整体左右有对称性,通过中心的三角形、倒三角形,外围有辅助的梯形构成,层次、重心往中心较为集中。

基本图形分析法详述轴对称型全等三角形,教你怎么添对辅助线

分析:由本题的条件BP=BA和△ABC是等边三角形,可得BA=BC,BP=BC,又因为∠DBP=∠DBC,就出现了BP和BC这两条相等线段是关于BD成轴对称的,从而就可以添加轴对称型全等三角形进行证明。根据BP和BC关于BD的轴对称性,就可以找到这对全等三角形应是△BPD和△BCD,于是联结CD(如图5-45),而在这两个三角形中,已经有...

开售|磁力片怎么玩,玩什么,一次说清楚(建议收藏)

一开始要把每一块磁力片的轮廓都画下来,孩子熟练后就只画一个大的轮廓,不画中间的分割线(www.e993.com)2024年11月11日。3-6岁的磁力片游戏平面图形的分割与组合磁力片是很好的数学启蒙玩具,利用同样形状的磁力片,可以让孩子拼搭不同的形状。要拼出一个大的正方形,需要四个小的正方形。而拼出一个大的等边三角形,只需要三个小的等...

雪花:慢慢飘落的每一片都是独一无二的惊喜

三角形雪花。(图源:snowcrystals)三角形雪花形成与空气流动密切相关。十二角星形十二角星形雪花是两个平常的六角星形雪花碰撞之后结合在一起形成。十二角星形雪花。(图源:TheSnowflake:Winter’sFrozenArtistry2015)两个六角星形雪花的随机碰撞怎么能形成这么规整的十二角星形雪花?

高效、智能、多元的初中数学课

1.利用微课视频让学生提前准备好等腰三角形纸片,并让学生猜想等腰三角形具有哪些性质和特点,为本节课的学习做准备。2.课前复习阶段,让学生复习巩固轴对称图形的定义和性质。3.新课导入阶段,用教师机将生活中含三角形建筑的图片推送到学生机上,让学生找出隐藏的等腰三角形。

关于对陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛暨教育...

根据《关于举办陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2020〕5号)安排,经学校报送、县区初赛、市级复赛、省级评审和电话复核,陕西省教育厅拟对遴选出的704件优秀作品进行通报表彰。现将作品名单(见附件)予以公示,公示时间为2021年5月13日至20日。

【教资面试逐字稿】语文、数学、幼儿逐字稿来啦~

师:恩,大家回答的非常准确!剪出的三角形是轴对称图形吗?你能发现这个三角形有哪些特点吗?它具有怎样的特性呢?这将是我们这节课共同探索的问题。二、新课讲授师:大家仔细观察,老师给刚才剪下来的三角形标记上字母。把边AB叠合到边AC上,这时点B与C重合,并出现折痕AD,观察图形,△ADB与△ADC有什么关系?图中哪...