难以忘怀的征战岁月
我说:“没有采编人员怎么办报?”朱副部长说:“正岩,咱先出小报,一期用不了几篇稿,光你那采访本上的材料还不出几期吗?”我说:“光靠那不行,办报得有新闻。再说只要出了第一期,这可是个有头没尾的事儿。”他说:“对,咱得做多方面的准备。眼前困难确实不少,咱先办起来走着路,再去想法解决吧。”我虽...
湘潭市雨湖区九华江声中学:一人一书,成就更美好的你
走进教室,亦有一处静谧角落。书芳斋、文华堂、博雅小院……这是学生们自主拟定的图书角名称。从讨论、设计到诞生,学生们全程参与。有的班级绘制了借书流程和阅读公约,有的摆放了绿植,还有的设置了“好书推荐”区域……这样的创意设计还发生在教室墙壁、学校走廊等处,学生们用丰富的形式展示着自己的读书成果:主...
湖南省“书香校园”建设访谈|湘潭市雨湖区九华江声中学:一人一书...
书芳斋、文华堂、博雅小院……这是学生们自主拟定的图书角名称。从讨论、设计到诞生,学生们全程参与。有的班级绘制了借书流程和阅读公约,有的摆放了绿植,还有的设置了“好书推荐”区域……这样的惊喜还发生在教室墙壁、学校走廊等处,学生们用丰富的形式展示着自己的读书成果:主题读书小报、阅读笔记展、古诗文配画...
第三届无墙儿童艺术节召集信
8、无墙小报我们尝试组成一个「无墙小报编辑部」,可供大家一起想象或回忆和动物有关的事件。朋友们有很多种工作可以选择:“编辑”可以采访和收集ta人有关动物的经历/想象/梦境...“画手”可以画下伴侣动物/流浪动物的样子,也可以给流浪动物设计ta们的居住空间。“作者”可以描写家里的动物/外面的动物相关。即便...
淄博市张店区齐润小学:书香齐润 追光逐梦
阅读热爱点亮成长。学校每年一届读书节,“书香寄语”创意书签、“润泽经典”主题书法、“最爱读书”读书小报、“悦读·慧讲”阅读思维导图、图书跳蚤市场、书润童心故事会等用不同方式表现读书的收获、读书的鲜活生动。“学校·班级·家庭”书香联动。学校印发《诗书传家远耕读济世...
湖南省“书香校园”建设访谈丨怀化市??水小学:书声传百年,苗圃...
教室一隅,用卡通绘画、童趣字体书写的“晓荷书屋”“书香小屋”等装扮的图书角韵味十足(www.e993.com)2024年9月5日。课后、放学后,孩子们拿起书本,或静静品读,或三五好友共读,一堆小脑袋凑在一起讨论感兴趣的情节,仿佛书中的内容真实地发生在平行世界里。刘建华介绍,学校根据必读书目统一为每个年级配备了图书,社会捐赠、家长捐书与学生共享...
湖南省“书香校园”建设访谈??|书声传百年,苗圃育新人 ——怀化...
教室一隅,用卡通绘画、童趣字体书写的“晓荷书屋”“书香小屋”等装扮的图书角韵味十足。课后、放学后,孩子们拿起书本,或静静品读,或三五好友共读,一堆小脑袋凑在一起讨论感兴趣的情节,仿佛书中的内容真实地发生在平行世界里。刘建华介绍,学校根据必读书目统一为每个年级配备了图书,社会捐赠、家长捐书与学生共享书籍,...
林忠玲:打造“书香校园”的6个衡量尺度
画书。让学生画名著插图、画古诗意境、画美文场景、画经典故事情节、画思维导图等;组织插图大赛、创意书签设计、小绘本创作、最喜欢的图书人物卡通大赛等,将美术教育活动和读书活动融合在一起,满足学生阅读之后的创作欲望。说书。组织“我为一本书代言”、聊书会、故事会、小小百家讲坛、名著争霸赛、主题朗诵会、闪...
“让每一面墙壁说话”的乱象解读
多彩画片包括照片、美术作品、手抄报中的插画点缀、总体布局重点标题边框点缀等。照片又可以是人物照片、活动照片、实景与实物照片等;美术作品又包括儿童画、国画、漫画、版画、线描、扎染、泥工、粘贴、剪纸、软笔书法作品等。规范文字应立足规范性引领与欣赏,是另一种品质之美。诸如学生的硬笔书法作品、作文日记中的...
校园书香,“香”自何来
据说一个人一生能够阅读的纸质图书大约在2000册。在这个信息爆炸的时代,学校如何帮助学生在有限的生命里拥抱最有价值的信息,实现精神生命的良性发育,是书香校园建设必须关注的重点。在浩如烟海的图书市场中,帮助师生找到适合的书,并为其绘制清晰的阅读地图,这是书香校园建设的首要任务。由权威机构或人士推荐,这是最...