“整本书”包括哪些书、怎么指导和评价整本书的阅读呢?

主要有三种样态：（1）以口头形式呈现（与口语交际课整合），如推荐一本好书、讲一个书里的故事（或我与书里的故事）、就书中的观点即兴发言或展开辩论、讲“亲子共读”故事等；（2）以书面形式呈现，如专项展览（如批注、读后感、缩写/梗概、简单的研究报告等）、综合展览（如手抄报、海报等）。尤其是以书面形...

开展阅读成果展示活动

三年级的学生结合阅读体验，用绘画的方式再现阅读内容，用读书笔记记录所思所想。各班还举行读书分享会，大家品书、荐书，分享自己的体会。四年级同学共读了《灰尘的旅行》《十万个为什么》等书，大家用手抄报等形式记录了各自关于阅读的点滴心得。科普知识竞答赛将整个成果展示活动推向高潮。比赛分为个人必答题、小组...

如何提升学生“整本书”的阅读力

主要有三种样态:(1)以口头形式呈现(与口语交际课整合),如推荐一本好书、讲一个书里的故事(或我与书里的故事)、就书中的观点即兴发言或展开辩论、讲“亲子共读”故事等;(2)以书面形式呈现,如专项展览(如批注、读后感、缩写/梗概、简单的研究报告等)、综合展览(如手抄报、海报等)。尤其是以书面形式呈现的阅读...

长沙11位校长量身定制寒假书单(有奖)▌寒假好读书

理由:《灰尘的旅行》(又名《细菌世界历险记》)用通俗易懂的语言将深奥的科学知识讲得形象生动,揭开了科学神秘的面纱。细菌究竟有多小?细菌的敌人是谁?细菌世界真的如此神奇吗?让我们带着好奇,一起去细菌世界找寻答案吧!《特别的女生撒哈拉》(美)爱斯米·科德尔/著理由:主人公“特别的萨哈拉”是个需要特别...

别人家的寒假作业长啥样?河南3所名校寒假作业大“比拼”

1。每天阅读课外书半小时,并填写“阅读记录表”,进行摘抄和小练笔。2。阅读一本数学读物;自制2021年台历,可进行个性化装饰,并标注重要节日及家人生日、纪念日等。3。英语达人秀:录制有关英语表演的小视频,如:英语歌曲,英语小舞蹈,英语对话,讲英语绘本或小故事等;用A4纸制作英语手抄报或形成研究报告,对比春节风俗...