案例来了|指向深度学习的小学英语单元整体教学设计
2022年8月15日 - 搜狐教育
如图示,第1,2,3课时紧扣语言学习这一目标,对四季的所见,所闻,所感几个方面学习和运用目标语言,并培养四季的欣赏这一能力;第4,5课时让学生深入理解语言特征,并能运用表达对四季的热爱,实现将语篇知识向语篇能力转化,引导学生对四季与生活的关联的思考;第6,7,8课时加入了课外和校本课程资源,是对四季这个话题...
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【通知公告】关于公布2020年广东省义务教育英语教学资源征集活动...
2020年6月29日 - 网易
人教版七年级英语上册StarterUnit3Whatcolorisit?教学设计林洁河源市源城区啸仙中学17人教版九年级Unit10Youaresupposedtoshakehands教学设计黄纯花河源市东源县高级中学18人教版英语八年级Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisterSectionB3a-3cWritingClass柯秀红潮州市教育...
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【初中英语】乘课改春风 展教师风采(之一)
2021年10月28日 - 网易
在大单元整体设计背景下,她从现实生活出发,围绕主题话题与学生交流计划的制定与实施,教学设计严谨,通过思维导图填空与提炼,让学生掌握说明文的方法,最后又将话题转移回学生现实生活,从而实现学习内容的迁移。02二会场课例展示1:大连高新区王府外国语学校的张蕾老师开展了题为《Unit2Hewasinvitedtocompetiti...
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