你的语文是___老师教的?
画图案、配文字带到学校交换阅读学期末办起“小小书展”孩子们一个个比拼起自己的成果到了中年级“词语飞花令”“啄木鸟医院”等一项项文创作业深受欢迎学生们边玩边学高年级文创作业难度升级“画思维导图”“做研究报告”引导学生在思考中学习“合作办诗集”“创编课本剧”全面提升学生语文综合素养...
如何激发孩子学习动力?初三孩子背书困难怎么办
6、思维导图孩子可以根据已知的知识,画出思维导图,将缺失的知识点补充上去。这种思维导图,有助于系统性记忆,避免遗漏;以及层次的区分、知识点之间的相互联系。适合大型模块记忆、专题记忆。关于如何激发孩子学习动力分享就到这里了,孩子知道主动学习后,家长监督孩子,言传身教,给孩子一个把学习放首位,学完再玩的...
2023-2024年四年级语文下册期末教学质量检测试卷(含答案)
1.将下面思维导图补充完整。(2分)2.画横线的句子表现了()(2分)A.灾难的深重B.哈尔威船长临危不惧的品质C.船舶沉没时的安静3.画波浪线的句子运用了的修辞手法,将哈尔威船长比作,赞扬了哈尔威船长的精神。(2分)4.请你作为小记者去采访事故发生时现场的人物,了解他们的所思所想...
语文课程思政元素发掘的途径和方法
首先,学生运用思维导图,分析课文层层推进的说理方式和“民本”思想,了解传统文化中的“仁政”。其次,教师引导学生联系乡村振兴战略的实施认知“民本”思想的现实意义,培养学生对发展策略与传统文化的认同感。最后,教师引导学生回归课文,分析文本的艺术特色,探究作者灵活多变的论证手法,并模仿作者说理思路,说一说对乡村振...
作业管理中建立“新举措”,语文走心更走“新”
单元复习作业则设计得活而专,单元复习作业从“整体构建”的角度出发,围绕本单元的“人文主题”来设计“语文要素”间的活动进阶,进而达成能力的提升。比如用思维导图对知识进行再次构建和梳理。“双减”落地有声,“增效”永无止境。该校相关负责人表示,将以作业管理的精准指导为突破口,不断探索新举措、新路径,...
宁武县东关小学语文教师参加“好课我来上”展示活动
陕西的陈忠云老师为我们带来一堂碰撞出思维火花的《田忌赛马》(www.e993.com)2024年10月14日。陈老师通过思维导图,让学生理清课文脉络。找出田忌能赢的原因,通过表演田忌向齐威王引荐孙膑的情节,活跃了课堂氛围。辩证思考谁是赢家?引导学生进行多方面的思考,拓展了学生的思维。云南的薛根记老师执教《麻雀》一课时,先回顾单元篇章页引导学生关注单元...
6个大单元教学设计模版
主题单元概述(对主题内容进行简要的概述,并可附上相应的思维导图)本单元围绕“温暖的记忆”编写了五篇课文和“语文百花园三”。《永远的歌声》《秋天的怀念》《“精彩极了”和“糟糕透了”》为精读课文,《花边饺子里的爱》《为了五美元的礼物》为略读课文。在这个单元中,这五篇课文把我们带入爱的世界,一个个...
开学第一课,我给学生讲什么?
03“画”——画教材的思维导图通常去一个陌生地方,我会先看一下当地的地图。如果开导航,我会快速浏览一下,哪里转弯,哪里转高速,哪里下高速。如果错过下站口,下一步怎么办。有了预案,开着车就轻松顺利很多。学习也是如此。这个学科这本书都学习什么?
原创原创【思维导图“画”语文】统编五年下十九课《牧场之国...
思维导图“画”语文统编五年下册第十九课《牧场之国》知识汇编+思维导图+老师指导临水照花人??:思维发展与提升是很多学科核心素养的要求,我一直尝试给孩子们布置这样的特色作业,比如利用思维导图进行多音字,形近字,单元知识点等的整理;利用电子小报进行了小物件、工艺品,介绍小动物等习作练笔。
思维导图怎么画?快给孩子参考一下!
语文思维导图怎么画?可以看看下面这几个范例。课文1小蝌蚪找妈妈打开网易新闻查看精彩图片小蝌蚪先会长出两条后腿,接着又会长出两条前腿,等四条腿长齐了,脱掉尾巴,换上绿衣裳,就变成了青蛙。课文2我是什么打开网易新闻查看精彩图片“水”先乘着阳光到空中飘浮,连片为云;遇冷凝结,或为雨,或为冰...