未央区讲武殿小学二年级语文特色作业活动

老师们根据学生的年龄特点和身心发展规律,设计了独特而有趣的实践作业——《找春天》,鼓励学生走出家门,感悟春天,捕捉春天。讲武殿小学二年级组织开展以“中华传统节日”为主题的学科实践的特色作业活动,同学们主动参与,积极探究,利用思维导图和形象的图画,图文并茂地展示出了传统节日的时间和习俗,既使学生了解了不...

一、二年级阅读该怎么培养?阅读问题大汇总

积极的肯定可以帮助孩子养成一个阅读习惯,如果时间充足,并且他愿意的话,可以给他跟他画一画思维导图。18、读完要不要检验孩子到底读了什么?有的家长觉得孩子读的时候不专心,也看不了几页书,读完之后就想提问他一下,他到底读进去了多少?可以偶尔提问,但不要总是这样,让孩子觉得阅读是一个美好的事情,他才会...

书香致远 悦读成长——天和小学第十四届阅读节

看,孩子们动作多么整齐,听,孩子们声音多么嘹亮。二年级讲故事童言童语讲故事,小小的身躯,大大的力量,他们落落大方、绘声绘色地分享着精心准备的故事,带领我们遨游故事的海洋。画一画三年级绘思维导图读书使人明智,阅读寓言故事,既可以满足孩子们的求知欲,还能培养孩子的逻辑思维能力。三年级的同学们在阅...

花样数学“慧”思维——福泰小学数学特色作业

五年级的学生们进行了“思维导图”大比拼。同学们注重知识的脉络与联系,运用线条、图案、色彩勾勒出一幅幅精美的知识画卷。每一张精心绘制出来的思维导图都见证了同学们认真的学习态度和坚持的精神!学生通过动手操作、实验探究研究出不规则物体的体积计算方法,加强了对所学知识的深刻理解,感受数学生活化的魅力,增强...

血泪总结: 一二年娃的语文预习千万别偷懒, 到三年级都是坑!

仔细看这个思维导图,会发现“熟读课文”和“识字写字”这两块,和一二年级的语文预习要求差不多,难度提升主要是在“问题与积累”上。换句话说,进入三年级之后,语文的学习重心就从识字写字变成了阅读理解和词句素材积累。这两个任务,几乎贯穿了小学中高年级、初中甚至高中语文学习的全部过程,重要性不言而喻。

思维导图巧运用 复习整理大不同——亳州市第四小学二年级数学组总...

二年级数学进入总复习,知识内容多(www.e993.com)2024年11月12日。为了增强学生对知识的记忆,帮助学生理清知识间的联系与区别,形成完整的、规范的知识体系,提高他们的思维能力,以及综合应用能力,教师们鼓励、引导学生将所复习的内容绘制成思维导图,进一步加强理解。思维导图是一种结构化思考的高效工具,它不仅能够有效地帮助学生学习数学,提高数学成绩...

统编版语文二年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习

人文主题:围绕“童心”写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象;语文要素:要求学生展开想象,仿照相关段落把自己想画的内容写下来。课文9《枫树上的喜鹊》。人文主题:写了“我”看到喜鹊妈妈教小喜鹊学习、游戏的场景;语文要素:引导学生能根据提供的情景展开想象,借助课文的句式把自己想到的内容写下来。

二年级上册第二单元考卷看图写话《捡落叶》,(范文+思维导图)

审题:图画中小朋友捡树叶,说明时间在秋天;地点在小树林里;人称一定要注意,按题目的要求应该有“我”在内;看提示又可知要写的内容还有树叶的样子,以及我们捡树叶后都有什么用处。二、根据审题,有这样的结构安排:三、范文:捡落叶秋天到了,一片片落叶从树上飘落下来,五颜六色的。星期六的早上,我和小红蹦蹦...

思维导图:图解二年级第七课:一匹出色的马

本文主要写了我们一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸妈妈抱，结果___自己跑回了家。小朋友，看到这个导图吓到了？不会的，请先朗读课文，然后看着导图是不是可以复述课文，甚至背诵下来呢？思维导图的绘制可以锻炼你的逻辑思维和总结概括能力本文讲述了郊游归来的“妹妹”要求父母抱，却得到，从而快乐回家...