新课程下的15个核心概念解析|教学|数学|科学|优秀传统文化_网易订阅
可以采用5种方法,第一从课程标准中提炼;第二,从教材文本中提炼;第三,从学科知识概念中提炼;第四,从学习目标中提炼;第五从相关文献中提炼。10大任务大任务教学,是以概念性理解的行为表现为基础,设计单元“表现任务”及评价标准,进而形成结构化探究任务,让学生在完成探究任务的过程当中发展“概念性理解”,在表...
如何有效设计并实施小学语文单元长周期作业?
比如,小学语文五年级下册第二单元以“走近中国古典名著”为主题,让学生“学会运用根据上下文猜测、借助资料、结合影视作品等阅读古典名著的基本方法,把握课文的主要内容;聚焦主要人物与精彩情节,把握人物特点,并通过表演课本剧、撰写读后感等多种形式,将自己对本单元古典名著阅读的理解和感悟表达出来”,提升古典名著的阅读...
画出有生命力的导图:人教版语文四年级下册《生命生命》思维导图...
1、中心图周围的底色有代表植物生命力的绿色,代表水的生命力的蓝色,代表人的生命力的红色。2、第一分支,简单介绍了作者的信息:台湾作家,关键是残障人,饱受病痛折磨,这也就是她为什么思考生命的原因!3、第二分支,思考生命是什么?这是课文的主线!4、第三、四、五分支,分别按照课文的顺序,针对作者列举的飞蛾...
初中语文:七八九年级下册思维导图汇总,记笔记超好用(转给孩子)
今天新妹给大家分享同步练习:初中语文七八九年级下册思维导图汇总,记笔记超好用!!!七年级下册思维导图八年级下册思维导图九年级下册思维导图最后,文章底部点亮在看,并且分享给更多的朋友们,一起进步吧!内容来源自网络,版权归原作者所有,侵权联系删除好课推荐特别声明:以上内容(如有图片或...
小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...
特别提醒:一本书读完之后,可以通过画思维导图的方式对整本书进行回顾,这是一个很有意思的“反刍”过程,同学们可以试一试。拉至文末下载“快乐读书吧”电子版图书拉至文末下载“快乐读书吧”电子版图书年级主题书名读过打√一上读书快乐
收齐啦!丽水优秀小学语文老师的统编教材研训材料
(二)巧画示意图,梳理故事情节故事的发生离不开人物和事件,甚至会涉及多个角色和多个事件,它们之间就像一张网,错综复杂(www.e993.com)2024年9月8日。低年级学生面对这种情况往往是“剪不断理还乱”,教师可以引导学生通过画示意图来疏通这张网,从而让学生明晰故事间的角色关系,清晰地呈现故事情节的发展线索。
开学第一天,这套语文同步教辅“红宝书”,一定要推荐给你
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【校园动态】特色作业 !护眼、运动精彩MV !充实“双减”下的第一...
2.绘制思维导图。可以按照人物出场顺序,著名的战役,故事的线索等内容进行绘制思维导图。3.阅读积累分享。记录阅读过程中自己感兴趣的词语、新鲜的词句,有趣的词语,并与同学进行分享。4.阅读统计表。尝试用统计表、阅读存折等形式记录自己的阅读足迹,记录自己读过的书,朝着五年内800万字的阅读目标前行。(必选项目...
儿子大量阅读也没逃过“三年级现象”,总结我们的经验教训
双减之下的一二年级,孩子门门的成绩都还不错,卷子看起来也接近满分。然而,双减下的校内缺乏刻意训练,孩子对写字没有形成充足的肌肉记忆。我们一直在坚持阅读,重视识字量,却缺乏了对孩子字词基础的重视。乍一看识字量到了四五年级的水平,可实际上很多二类字(小学教学中的生僻字,只要求认识,不作书写要求)还不会写...
发现精读课文的“美”
教学顺序正VS反:确定习作单元精读课文定位这一单元的语文要素之一是“了解作者是怎样把事情写清楚的”。因此,在整体感知环节中,两位教师都借助《课堂作业本》中的思维导图来梳理课文的写作顺序。设计一:1.写事情的文章往往是按起因、经过和结果来写。这篇课文的起因是猎狗想吃小麻雀,那么经过、结果是什么呢?想...