...画导图品美好——浔南小学语文特色作业展之神话故事思维导图
在商讨本单元作业时,四年级语文组教师结合本单元“快乐读书吧”的推荐,以“读、听、演、讲、画”为翼,引领学生用最具有综合性的思维导图形式展示自己学习和读书成果,同学们采用课内外结合的方式,以书为伴,共赴一场心灵之约。同学们根据自己课内所学和课外阅读积累,使用鲜明的色彩对故事、对人物、对情节……进...
【获奖课例】 李焕然 《拿来主义》课堂实录
师:首先,请同学们根据课文内容绘制思维导图,厘清作者批判、反对了怎样的观点,支持、提出了怎样的观点。生:我以“拿来主义”作为思维导图的中心,左边梳理的是鲁迅先生在提出“拿来主义”之前先批判的三种主义,分别是“闭关主义”、“送去主义”和“送来主义”。右边梳理的是面对外来文化的三种不同态度,以及由这三种...
浙江省小学语文30人研究小组第二次“改课”深度研讨活动在杭州...
四是改课的支架,老师要对补充的资料进行筛选和整理,关照学生学情特点,低学段可以通过“以图释诗、图文结合”的方法促进学生发挥想象,理解诗意。中高段可以借助“批注学习法”“思维导图学习法”“合作探究学习法”提高课的整体感,助力学生思维品质发展。“钻坚仰高,笃行致远”。一个人可以走得很快,一群人才能走...
开学第一课,我给学生讲什么?
通过画思维导图,让学生建立和旧知识的联系,明白知识之间可以互通。也是帮助学生构建自己的路线图。04“提”——提学科的学习要求每个学科,都有自己的学科特点。比如数学上课,我会检查概念定义背诵情况,会进行三分钟口算练习。要求学生上课前准备好四样东西:教材,练习本和演草本,学习工具,练习册。同桌上课前互相提...
如果孩子现有学习方法不够用,家长可以推荐娃学习思维导图学习法
我家孩子现在上一年级,有时候也会学我用这个思维导图来背诵课文,所以,后来我干脆给他买了一套思维学习法的书,这本书我比较好久才选择的。《刘艳讲给小学生的思维导图》,一套共3本书,分别是《思维导图学习课》、《思维导图复习课》、《思维导图大语文课》。
"三年级娃一篇作文要写4个小时,怎么破?"
或者,给每张图加上动作、语言、心理想法后,再来描述故事(www.e993.com)2024年12月19日。四个步骤是循序渐进的,先让孩子讲述每幅图,然后增加动作和表情的细节,然后增加语言、心理和动作,最后把四张图连起来成为一个故事。在这个学习的过程中,其实锻炼的就是孩子看图写话的能力。比如,如何把运动会解说得趣味横生、跌宕起伏?有一节课就引入了“...
你的语文是___老师教的?
高年级文创作业难度升级“画思维导图”“做研究报告”引导学生在思考中学习“合作办诗集”“创编课本剧”全面提升学生语文综合素养“微型辩论赛”让学生们对知识活学活用学生邵沐恩说每学一单元任老师都要求画思维导图课外阅读的书也要画思维导图总结...
约会班主任:点亮“悦”读之旅,如何引导学生爱上阅读
导。一是建立课内教学与课外阅读之间的关联,指导学生结合课内进行课外阅读,从而实现课内教学的拓展与延伸;二是培养学生的阅读逻辑思维,指导学生学会运用思维导图进行信息提炼,从而促进学生的高效阅读,三是指导学生注重阅读积累,夯实学生的文学基础,助力学生的语文学习。
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第三步:举例佐证观点举例子最大的作用之一就是增强说服力,通过举例子,调动孩子思考的积极性第四步:引导反向思考几乎每一件事,都存在一个“对立面”,通过反向看待问题,能够更加深入地理解事情的本质。这一环节中,会引导孩子从反方向看待问题第五步:生成思维导图...
新高一如何衔接,且听四中名师来支招
猜测词义常用以下两种方法:第一,通过上、下文猜测词义;第二,通过前缀、后缀以及词根来猜测词义。阅读任务结束后,我们再利用词典,核实词义,提升词汇量,了解词汇用法,以求达到词汇积累的效果。最后,注意读后概括总结,提升思维品质。一篇文章阅读结束后,要学会总结段落大意,利用思维导图理清段落之间的关系,总结文章中心思想...