特级教师就是有方法,写作文丝滑多了,才几十块~
比如三年级第1单元的习作“猜猜他是谁”——第1步:读懂题目,写什么第2步:外貌怎么写第3步:写外貌要注意什么第4步:外貌描写要抓住特征第5步:人物描写些什么打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片按照“1”“2”“3”……步骤来,给孩子们指出审题技巧和思考...
融合教育课到底该怎么上?这位女博士用12年探索出一个样本
右边黑板上卢洁莹用表格的形式列下孩子们发言的关键词,右下角还贴了一个小女孩的卡通肖像。“由于大部分特殊孩子都是执行功能受损,组织能力较弱,运用框架性的思维导图和视觉提示能帮助他们处理信息”,金京说。两名老师在演示遇到性侵犯该怎么办“遇到性侵犯要说‘不’,快跑,向信任的人寻求帮助”,通过...
坚持7年, 我把鸡娃英语大业"外包"给美国老师, 如今初中女儿几乎次...
比如,每个单元有WritingProject写作任务:要求孩子画思维导图,写英文作文。3、单词会来回滚动,课外很省妈。上完课不用课外复习,靠课堂上滚动复习,单词也就慢慢记下来了。VIPKID上课流程:每个单元最后一节课,会有一次WritingProject的写作任务孩子的VIPKID课程,我们从3年级开始坚持了7年,直到中考结束。(他们家...
关注!新课程下的15个核心概念解析
可以采用5种方法,第一从课程标准中提炼;第二,从教材文本中提炼;第三,从学科知识概念中提炼;第四,从学习目标中提炼;第五从相关文献中提炼。10.大任务大任务教学,是以概念性理解的行为表现为基础,设计单元“表现任务”及评价标准,进而形成结构化探究任务,让学生在完成探究任务的过程当中发展“概念性理解”,在表...
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
密云区第一小学立足思维课堂,抓好高阶思维和创新人格培养;着眼于创新课程建设,做好优势智能和特长培育,面向全体,让他们在筑牢基础中求得创新和发展。一、立足思维课堂,抓好高阶思维培养(一)推进课堂教学变革,不断促进学生思维进阶密云一小近些年来持续推进课堂教学变革,基于拔尖创新人才发展的需要,构建了互动互赏...
小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...
待努力:读过10本以下(www.e993.com)2024年10月23日。特别提醒:一本书读完之后,可以通过画思维导图的方式对整本书进行回顾,这是一个很有意思的“反刍”过程,同学们可以试一试。年级主题书名读过打√一上读书快乐《和大人一起读》(建议《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》)郭学萍/编著...
新书|思维导图提分阅读:人民日报点赞,语文这样学拿高分!
第三步:段落大意要概括,串联既是行文线第四步:文章细节细端详,人物特点就出现第五步:中心内容挖掘出,写作意图即明了看完这些,是不是觉得写人文章也没那么难嘛,每一步都很清晰哦。有脉络、有梳理,让孩子看起来更简单!03专家原创手绘思维导图
儿子大量阅读也没逃过“三年级现象”,总结我们的经验教训
持续的运动换来了不错的成绩:孩子加入了校篮球校队,体育课全年级第一,在学校运动会上跑接力赛都是压轴的最后一棒...当周六周日我们出门游玩,看着自己会主动拿上书安心阅读,到外面跑跑跳跳的儿子,老母亲很安心。2.然而,三年级来了...一二年级的时候,孩子在校内的表现给自己的感觉就是,学习上不怎么费力...
如何有效设计并实施小学语文单元长周期作业?
比如,统编语文三年级下册第三单元的人文主题是“深厚的传统文化,中国人的根”,单元语文要素是“了解课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的;收集传统节日的资料,交流节日的风俗习惯,写一写过节的过程”。围绕这一主题,编排了《古诗三首》、精读课文《纸的发明》《赵州桥》和略读课文《一幅名扬中外的画》等。为...
关于对陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛暨教育...
根据《关于举办陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2020〕5号)安排,经学校报送、县区初赛、市级复赛、省级评审和电话复核,陕西省教育厅拟对遴选出的704件优秀作品进行通报表彰。现将作品名单(见附件)予以公示,公示时间为2021年5月13日至20日。